Perfil de pacientes con trastorno del espectro autista y otras comorbilidades atendidos en una escuela de odontología

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24407

Palabras clave:

Atención Dental para Personas con Discapacidades; Trastorno del Espectro Autista; Registros.

Resumen

El objetivo es evaluar el perfil de los pacientes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) tratados en la Disciplina de Atención Odontológica para Pacientes con Necesidades Especiales (PNE) de la Facultad de Odontología de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS). A partir de los registros dentales de los pacientes atendidos de forma ambulatoria entre 2001 y 2019 se obtuvo información sobre la edad del paciente en la primera visita, sexo, forma de acceso, estado sistémico del paciente con TEA, medicación de uso continuo y tratamiento recibido en su última visita a la clínica. Los datos se tabularon en una hoja de cálculo de Excel® y se analizaron con base en el valor porcentual. Se encontró que el 6,4% de los pacientes especiales atendidos en la disciplina tenían TEA y el 75,3% eran varones con una edad media de 19,56 años. De estos pacientes, el 78,3% tomaba medicación, siendo los más frecuentes antipsicóticos (60,8%), anticonvulsivos (39,2%), antidepresivos (12,4%) y ansiolíticos (11,3%). Los tratamientos más frecuentes realizados en su última visita clínica fueron prevención (36%), periodontal (17,5%), odontología (14,4%) y cirugía (13,4%). De ahí la importancia de que el cirujano dentista conozca las condiciones sistémicas asociadas de los pacientes con TEA, las cuales están vinculadas al uso de medicamentos y deben tener conocimientos farmacológicos, para posibilitar una atención clínica segura, considerando que existe una probabilidad de manifestaciones orales y sistémicas. con el uso de estos fármacos, además de sus reacciones adversas.

Biografía del autor/a

Daiana Back Gouvêa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Cirurgiã-Dentista da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil. Mestre e doutora em Odontopediatria.

 

Laura Pasqualini Berti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Acadêmica do Curso de Odontologia, Faculdade de Odontologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.

Citas

Altoé, G. (2019). A importância do atendimento odontológico em pacientes autistas. [trabalho de conclusão de curso]: Maringá: Unicesumar, Centro Universitário de Ciências da Saúde de Maringá.16p. http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/5302.

Amaral, C. O. F., Malacrida, V. H., Videira, F. C. H., Parizi, A. G. S. & Oliveira, F. G. S. (2012). Paciente autista: métodos e estratégias de condicionamento e adaptação para o atendimento odontológico. Archives of Oral Research, Curitiba, Paraná, Brasil. 8(2):143-51. https://periodicos.pucpr.br/index.php/oralresearch/article/view/23056.

Amaral, L. D., Portilho, J. A. C., & Mendes, S. C. T. (2015). Estratégias de acolhimento e condicionamento do paciente autista na Saúde Bucal Coletiva. Tempus – Actas de Saúde Coletiva, Brasília, Distrito Federal, Brasil.5(3):105–14. DOI: https://doi.org/10.18569/tempus.v5i3.1046

American Academy of Pediatric Dentistry (AAPD). (2021). Management of dental patients with special health care needs. The Reference Manual of Pediatric Dentistry. Chicago, Ill. American Academy of Pediatric Dentistry.p.275-80. https://www.aapd.org/research/oral-health-policies--recommendations/management-of-dental-patients-with-special-health-care-needs/.

American Psychiatric Association (APA). (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders DSM-5. 5ºed.American Psychiatric Association: Arlington, VA.

Angeloni, A. C., & Silva, F. V. (2018). Interação medicamentosa entre os fármacos de uso rotineiro na odontologia com os fármacos usados em pacientes com autismo: Revisão de literatura [trabalho de conclusão de curso]. Uberaba: Curso de Odontologia, Universidade de Uberaba, Uberaba, Minas Gerais , Brasil.24p. http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/349.

Barbério G. S., Santos P. S. S. & Machado M. A. A. M. (2017). Epilepsia: condutas na prática odontológica. Revista de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo, São Paulo, Brasil. 25(2):141–6. https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/revistadaodontologia/article/view/328.

Brasil. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). (2021). Projeção da população [Internet]. https://www.ibge.gov.br/apps/populacao/projecao/index.html.

Brasil. Lei nº 13.861 de 18 de julho de 2019. (2019). Presidência da República. Secretária-geral

Subchefia para Assuntos Jurídicos. Congresso Nacional. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2019/lei/L13861.htm.

Canitano, R., Luchetti, A., & Zappella, M. (2005). Epilepsy, Electroencephalographic Abnormalities, and Regression in Children with Autism. J Child Neurol.20(1):27–31. https://doi.org/10.1177/08830738050200010401.

Cardoso, R. R. A., & Rocha, M. M. (2021). Alergias e Autismo. considerações imunológicas e terapêuticas: artígo de revisão. Revista Brasília Médica. Brasília, Distrito Federal, Brasil. 58(Anual):1–4. http://dx,doi.org/10.5935/2236-5117.2021v58a14.

Carvalho R. W. F. de, Falcão P. G. C. B., Campos G. J. L., Bastos A. S., Pereira J. C., Pereira, M. A. S., Cardoso, M. S. O., & Vasconcelos, B. C. do E. (2021). Ansiedade frente ao tratamento odontológico: prevalência e fatores predictores em brasileiros. Ciênc. saúde coletiva. Manguinhos, Rio de Janeiro, Brasil. 17(7):1915–22. https://doi.org/10.1590/S1413-81232012000700031.

Chisholm, K., Lin, A., & Armando, M. (2016). Schizophrenia Spectrum Disorders and Autism Spectrum Disorder. In: Mazzone L, Vitiello B. Psychiatric Symptoms and Comorbidities in Autism Spectrum Disorder. Switzerland: Springer International Publishing. p. 51–66. https://doi.org/10.1007/978-3-319-29695-1_4.

Coimbra, B. S., Soares, D. C. L., Silva. J. A. da &Varejão, L. C. (2020). Abordagem odontológica a pacientes com transtorno do espectro autista (TEA): uma Revisão da literatura. Brazilian Journal of Development, São José dos Pinhais, Paraná, Brasil. 6(12):94293–306.1.

Costa, L. F. (2006). Atenção Farmacêutica para Portadores de Cuidados Especiais. Revista Eletrônica de Farmácia [Internet].3(2):19-21. https://revistas.ufg.br/REF/article/view/2098.

Falcão, A. C. S. L. A., Santos, J. M., Nascimento, K. L. L., Santos, D. B. N. & Costa, P. V. A. (2019). Síndrome de Down: abordagem odontopediátrica na fase oral. Revista de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo, São Paulo, Brasil.31(1):57–67. https://doi.org/10.26843/ro_unicidv3112019p57-67.

Fernandes, L., Portela, F. S., Moreira, P. M. B., & Fernandes, M. T. (2017). Perfil do uso de Medicamentos em Pacientes Autistas Acompanhados na APAE de um Município do Interior da Bahia. ID online Revista de psicologia, Fortaleza, Ceara, Brasil.11(35):301–16. https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/735.

Ferreira, A. R. C., & Oliveira, G. G. (2017). Perturbação do espetro do autismo - associação de doenças orgânicas [tese de mestrado]. Coimbra: Faculdade de Medicina da Universidade De Coimbra; 22p. http://hdl.handle.net/10316/82364.

Figueiredo, M. C., Borges B. S., Potrich A. R. V., Toazza J. C., Liberman J., & Gouvêa D. B. (2021). Atención odontológica humanizada a un adolescente con enfermedades crónicas no trasmisibles: Reporte de caso clínico. Vis.Dent. Lima, Peru. 24(2):e006. https://www.cientifica.visiondental.pe/index.php/vision/article/view/192.

Figueiredo, M. C., Cappellaro, E. C., Gouvêa, D. B., Potrich A. R. V. & Perlmutter, J. L. (2021). Nueve años de atención odontológica a un paciente con discapacidad intelectual: relato de caso clínico. Rev Peru Investig Salud. Lima, Peru. 5(4):321-25. https://doi.org/10.35839/repis.5.4.1107.

Figueiredo, M. C., Haas, A. N., Silva, A. M., & Furtado, T. C. (2019). Perfil, sentimentos e qualidade de vida dos cuidadores de pacientes com deficiência atendidos na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: cuidadores de pacientes com deficiência com a palavra RFO UPF, Passo Fundo, Rio Grande do Sul, Brasil.24(3)378-386. http://dx.doi.org/10.5335/rfo.v24i3.9941

Freitas, P. M., Nishiyama, P. B., Ribeiro, D. O., & Freitas, L. M. (2016). Deficiência Intelectual e o transtorno do espectro autista: fatores genéticos e neurocognitivos. Pedagogia em Ação,Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil.8(2):1–11.

Gabis, L., Pomeroy, J., & Andriola, M. R. (2005). Autism and epilepsy: Cause, consequence, comorbidity, or coincidence? Epilepsy & Behavior, Amsterdã, Holanda. 7(4):652–6. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2005.08.008.

Giorgi, R., Crescenzo, F. de D’Alò, G. L., Pesci, N. R., Di Franco, V., Sandini. C., & Armando, M. (2019). Prevalence of Non-Affective Psychoses in Individuals with Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review. Journal of Clinical Medicine, Basel, Switzerland.8(9):1304. https://doi.org/10.3390/jcm8091304.

Grzadzinski R., Di Martino A., Brady E., Mairena M. A., O’Neale M., Petkova E, Lord, C., &. Castellanos,F. X. (2011).Examining Autistic Traits in Children with ADHD: Does the Autism Spectrum Extend to ADHD? J Autism Dev Disord Connecticut, USA.41(9):1178–91. https://doi.org/10.1007/s10803-010-1135-3.

Kim, J. A., Szatmari, P., Bryson, S. E., Streiner, D. L., & Wilson, F. J. (2000). The Prevalence of Anxiety and Mood Problems among Children with Autism and Asperger Syndrome. Autism, São Paulo, Brasil.4(2):117-132.https://doi.org/10.1177/1362361300004002002.

Kroeff, M. S.,Gimenez,F. G. & Pinto,R. V. A. L. (2015).Análise de citações dos artigos publicados em periódicos da área da Ciência da Informação que versam sobre gestão da informação. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, Vila Velha, Espírito Santo, Brasil. 11(1): 41-65, jan./jun.

Lai, M. C., Lombardo, M. V., Auyeung, B., Chakrabarti, B., & Baron, C. S. (2015). Sex/Gender Differences and Autism: Setting the Scene for Future Research. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Washington, DC. 54(1):11–24. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2014.10.003.

Lemos, J. P. C., & Rath, I. B. S. (2017). Caracterização dos pacientes com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista atendidos no Núcleo de Odontologia Hospitalar do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago – HU - UFSC. [trabalho de conclusão de curso]. Florianópolis: Curso de Graduação em Odontologia, Universidade Federal de Santa Catarina; 57p. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/176222.

Loomes, R., Hull, L., Mandy, W. P. L. (2017). What is the male-to-female ratio in autism spectrum disorder? A systematic review and meta-analysis. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. Washington, DC.56(6):466–74. http://dx.doi.org/10.1016/j.jaac.2017.03.01.

Lord, C., Brugha. T. S., Charman, T., Cusack, J., Dumas, G., Frazier, T., Jones, E. J. H., Pickles, A., State, M. W., Taylor,J. L. & Veenstra-VanderWeele,J. (2020).Autism spectrum disorder. Nature Reviews Disease Primers, Seattle, United States. 6(1):1–23.

Maenner, M. J., Shaw, K. A., Baio, J., Washington, A., Patrick, M., Dirienzo, M., Deborah L. Wiggins, C. L. D., Pettygrove, S., Andrews, J. G.,Lopez,M.,Hudson, A., Baroud,T., Schwenk, Y., Tiffany White,T., Rosenberg, C. R., Lee,L., Rebecca A Harrington, R. A., Margaret Huston, M., Amy Hewitt,A., Amy Esler,A., Hall-Lande,J.,Poynter,J. N., Hallas-Muchow,L., Constantino,J. N., Fitzgerald, R. T.,Zahorodny,W., Shenouda,J., Daniels, J. L., Warren, Z., Vehorn,A., Salinas,A., Durkin, M. S. & Dietz, P. M. (2020).Prevalence of Autism Spectrum Disorder Among Children Aged 8 Years — Autism and Developmental Disabilities Monitoring Network, 11 Sites, United States. MMWR Surveill Summ. 69(4):1-12. http://dx.doi.org/10.15585/mmwr.ss6904a1.

Marteleto, M. R. F., Ferreira, S. T. H., Chiari, B. M., & Perissinoto, J. (2011). Problemas de comportamento em crianças com Transtorno Autista. Psic. Teor e Pesq, Brasilia, Distrito Federal, Brasil. 27(1):5–12. https://doi.org/10.1590/S0102-37722011000100002.

Mayes, S. D., Calhoun, S. L., Murray, M. J., Ahuja, M., & Smith, L. A. (2011). Anxiety, depression, and irritability in children with autism relative to other neuropsychiatric disorders and typical development. Research in Autism Spectrum Disorders,Londres, Inglaterra. 5(1):474–85. https://doi.org/10.1016/j.rasd.2010.06.012.

Midence, K., & O’neill, M. (1999). The Experience of Parents in the Diagnosis of Autism: A Pilot Study. Autism. São Paulo, Brasil.3(3):273–85. https://doi.org/10.1177/1362361399003003005.

Mrożek, B. D., Majewska, R., Kiełtyka, A., & Augustyniak, M. (2013). The frequency and risk factors of allergy and asthma in children with autism-case-control study. Przeglad epidemiologiczny, Varsóvia, Polonia. 67(3):675–9. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24741916/.

Nikolov,R., Jonker, J. & Scahill, L. (2006).Autistic disorder: current psychopharmacological treatments and areas of interest for future developments .Braz J Psychiatry, Rio de Janeiro, Brasil. 28: s39–46. https://doi.org/10.1590/S1516-44462006000500006.

Onzi, F. Z. & Figueiredo, G. R. de. Transtorno do espectro autista: a importância do diagnóstico e reabilitação. 2015. Revista Caderno Pedagógico, Lajeado, Rio Grande do Sul, Brasil.12(3):188-99. http://www.univates.br/revistas/index.php/cadped/article/view/979/967.

Polderman, T. J. C., Hoekstra, R. A., Posthuma, D., & Larsson, H. (2014). The co-occurrence of autistic and ADHD dimensions in adults: an etiological study in 17 770 twins. Transl Psychiatry,Londres, Inglaterra.4(9):e435–e435. https://doi.org/10.1038/tp.2014.84.

Possobon, F. R., Carrascoza, K. C., Moraes A. B. A. de, & Costa Jr. Á. L. (2007). O tratamento odontológico como gerador de ansiedade. Psicol Estud. Maringá, Paraná. 12(3):609–16. https://doi.org/10.1590/S1413-73722007000300018.

Sant’Anna, L. F. C., Barbosa, C. C. N. & Brum, S. C. (2017). Atenção à saúde bucal do paciente autista. Revista Pró-UniverSUS. Vassoura, Minas Gerais, Brasil. 8(1):67-74. http://192.100.251.116/index.php/RPU/article/view/533.

Schaefer G. B., & Mendelsohn N. J. (2008). Clinical genetics evaluation in identifying the etiology of autism spectrum disorders. Genet Med. United Kingdom, English.10(4):301–5. https://doi.org/10.1097/GIM.0b013e31816b5cc9.

Schmidt, C., & Bosa, C. (2011). Transtornos invasivos do desenvolvimento: autismo. In: Petersen C.S., & Wainer, R. Terapias Cognitivo-Comportamentais para Crianças e Adolescentes: Ciência e Arte. Porto Alegre: Artmed.

Silva A. H., Keller A. O., Pauli J., Bervian J., Carli J. P., Linden, M. S. S. (2020). Avaliação Periodontal pelo Índice CPITN de Indivíduos com Transtorno do Espectro Autista–Revisão Integrativa de Literatura. Braz J Periodontol. Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil.29(03):146-52. https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/biblio-1129091.

Silva, L. M. J., Silva, C. L., Faker, K., Tostes, M. A., & Cancio, V. (2019). Pacientes com Transtorno do Espectro Autista: Conduta Clínica na Odontologia. Revista Uningá [Internet].56(S5):122-129. http://revista.uninga.br/index.php/uninga/article/view/2819.

Soares, A. M., & Cavalcante, N. J. L. (2015). Avaliação do Comportamento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma Revisão Sistemática. Rev bras educ espec. São Carlos, São Paulo, Brasil. 21(3):445–58. https://doi.org/10.1590/S1413-65382115000300010.

Vieira, N. M. & Baldin, S. R. (2017). Diagnóstico e Intervenção de Indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional, Aracaju, Sergipe.10(10): 1-9. https://eventos.set.edu.br/enfope/article/view/4623.

Villar, B., Martínez, M. R., Pérez, DM. & García, N. M. J. (2016). Incidence of oral health in paediatric patients with disabilities: Sensory disorders and autism spectrum disorders. Systematic review II. Journal of clinical and experimental dentistry, Valencia, Spain. 8(3): e344.

Wang, K., Gaitsch. H., Poon. H., Cox, N. J., Rzhetsky, A. (2017). Classification of common human diseases derived from shared genetic and environmental determinants. Nature genetics. United Kingdom, English.49(9):1319–25. http://dx.doi.org/10.1038/ng.3931.

Wannmacher, L. (2007). Interação Medicamentosa. In: Wannmacher, L., Ferreira, M. B. C. Farmacologia clínica para dentistas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. (3):89-93.

Whitman, T. L. (2015). O desenvolvimento do autismo. (154pp). São Paulo: M. Books do Brasil.

Zablotsky, B., Bramlett, M. D., & Blumberg, S. J. (2020). The Co-Occurrence of Autism Spectrum Disorder in Children With ADHD. J Atten Disord [Internet].24(1):94–103. https://doi.org/10.1177/1087054717713638.

Descargas

Publicado

01/01/2022

Cómo citar

FIGUEIREDO, M. C. .; GOUVÊA, D. B. .; BERTI, L. P. . Perfil de pacientes con trastorno del espectro autista y otras comorbilidades atendidos en una escuela de odontología. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e4311124407, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i1.24407. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24407. Acesso em: 27 sep. 2024.

Número

Vol. 11 Núm. 1

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2022 Marcia Cançado Figueiredo; Daiana Back Gouvêa; Laura Pasqualini Berti

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.

3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.