Educación de jóvenes y adultos - breve análisis del panorama brasileño

Resumen

La Educación de Jóvenes y Adultos es una modalidad específica de la Educación Brasileña que comprende a las personas mayores de quince años que no han completado la Educación Básica en un tiempo normal o que nunca han asistido a la escuela. La Constitución Federal de 1988 reconoce la educación como un derecho de todas las personas, independientemente de la edad, que se plasma en políticas públicas que buscan garantizar este derecho con igualdad de oportunidades y equidad en la educación. Dada la heterogeneidad que presenta EJA y la cantidad de demanda, es necesario destacar este tipo de enseñanza para la reflexión y el debate. En este contexto, el estudio justifica esta necesidad y tiene como objetivo analizar la EJA brasileña, destacando su contexto histórico; puntuar las políticas públicas pasadas y actuales; y elaboración de una descripción general actual del problema. Para ello, se utilizó una investigación cualitativa. En cuanto a los objetivos, se trata de una investigación exploratoria y descriptiva y en cuanto a los procedimientos de investigación, el estudio se caracterizó como bibliográfico. La investigación se realizó en un ambiente virtual, en bases de datos confiables, con artículos científicos publicados y también incluye ambientes virtuales para estudios e investigaciones en Derecho con base teórica, así como en Leyes y Constitución Federal de la República y libros de Pedagogía. Luego de la lectura analítica y resaltado de los aspectos principales, se elaboró ​​la producción textual en tres títulos que se relacionan y complementan: Educación para Jóvenes y Adultos, EJA; Contexto histórico-legal de EJA en Brasil y Panorama de EJA en Brasil. El autor trató de mantener la impersonalidad, pero sus impresiones impregnan las conclusiones expuestas en las Consideraciones finales.