Impactos psicoemocionales en la hospitalización pediátrica: Percepciones de acompañantes y actuación del equipo de enfermería
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.26259Palabras clave:
Enfermería; Hospitalización; Niño.Resumen
El estudio tiene como objetivo analizar las percepciones y el impacto psicoemocional sobre los acompañantes frente a la hospitalización pediátrica, y el papel de la enfermería en ese proceso. Se utilizó como método una revisión sistemática de los trabajos producidos entre los años 2016 a 2021 en las siguientes bases de datos: BDENF - Enfermagem, MEDLINE, LILACS, CINAHL e Index Psicologia; para ello se siguió la guía PRISMA, utilizando los descriptores “niño, percepción, familia o padres y enfermería”. Los criterios de inclusión se basaron en la selección de artículos que estuvieran relacionados con el objetivo de interés y se encontraran en los idiomas inglés, portugués o español, y los criterios de exclusión se detallaron en textos que no fueran artículos. Ante los resultados, se hizo evidente la influencia de la hospitalización en la psicosocial del acompañante y del paciente pediátrico, y cuán fundamental es el equipo de enfermería en este proceso, desarrollando y perfeccionando un cuidado humanizado que pueda propiciar la reducción de la ansiedad tanto del paciente pediátrico y el paciente su acompañante, contribuyendo a elevar la calidad de la atención brindada, confiando y vinculando, consecuentemente mejorando el proceso de recuperación y reduciendo las posibilidades de complicaciones. .
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