Caminata: aproximaciones a las nociones de transdisciplinariedad y la clínica de psicoterapia Daseinsanalytic (Daseinsanalyse)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i4.2674

Palabras clave:

Psicoterapia; Daseinsanalyse; Fenomenología; Transdisciplinariedad

Resumen

El artículo presenta aproximaciones de pilares y rasgos de transdisciplinariedad, incluidos terceros, complejidad, niveles de realidad, rigor, apertura y tolerancia, con nociones fenomenológicas de Martin Heidegger (cuidado, angustia, existencia, apertura y cierre de significados), lo que permite contribuciones a la Clínica Psicoterápica Daseinsanalítica o Daseinsanalyse. En esta práctica clínica, no hay reducción de la persona en cuerpo, mente o síntomas; la enfermedad tiene una correlación con su forma de ser y estar en el mundo. A través de la investigación bibliográfica, "Caminhando" aborda la posibilidad de una mirada transdisciplinaria junto con Daseinsanalyse, ampliando la comprensión de la práctica psicoterapéutica como una forma privilegiada de cuidar la existencia humana.

Biografía del autor/a

Agnes Cristina da Silva Pala, Universidade Federal Fluminense

Psicóloga pela Universidade Federal Fluminense (UFF); Pós-Graduada em Psicossomática e Cuidados Transdisciplinares com o Corpo (UFF); Mestre em Estudos da Subjetividade / Psicologia (UFF); Pós-Graduada em Psicologia hermeneutica e Fenomenológica (USU). Professora Substituta e orientadora de Trabalho de Conclusao de Curso do Curso de Psicologia do Pólo Universitario Volta Redonda da Universidade Federal Fluminense (UFF/PUVR); Professora, Supervisora de estagio e orientadora de trabalho de conclusao de curso em Fenomenologia nas faculdades Integradas Maria Thereza. Coordenadora do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) do Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM).

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Publicado

20/03/2020

Cómo citar

PALA, A. C. da S.; SILVA, R. M. R. da C. A.; PEREIRA, E. R. Caminata: aproximaciones a las nociones de transdisciplinariedad y la clínica de psicoterapia Daseinsanalytic (Daseinsanalyse). Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 4, p. e83942674, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i4.2674. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/2674. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud