Elaboración de un protocolo para pacientes pediátricos en parada cardiorrespiratoria en un hospital infantil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27149

Palabras clave:

Pediatría; Reanimación cardiopulmonar; Equipo de Respuesta Rápida Hospitalaria; Enfermería.

Resumen

Objetivo: Desarrollar un protocolo para la atención de pacientes pediátricos en Paro Cardiorrespiratorio en un hospital pediátrico de Fortaleza. Metodología: estudio metodológico. En la primera etapa, se realizó una revisión integradora con búsqueda en las bases de datos Pubmed/Medline, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS); Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y Google Scholar con los descriptores "reanimación cardiopulmonar", "pediatría" y "equipo de respuesta rápida", con muestra final de 08 artículos científicos. La segunda etapa fue la preparación del protocolo propuesto. Resultados: la muestra mostró que el público pediátrico, antes de evolucionar a un evento de paro cardiorrespiratorio comienza a presentar cambios en las constantes vitales y advierte de deterioro fisiológico unas horas antes del evento en sí, alrededor de 3 a 11 horas, y entra en las principales habilidades/características positivas, citadas como necesarias para los profesionales involucrados en la reanimación cardiopulmonar, son: comunicación (41%), experiencia (25%), proactividad (17%) y confianza (17%). Conclusión: el estudio tiene implicaciones para la práctica clínica, como la definición de funciones específicas para los profesionales implicados en la reanimación cardiopulmonar, fuera del entorno de cuidados intensivos y urgencias, destacando los principales puntos problemáticos, señalando así oportunidades de mejora y alineación del desempeño de todos los profesionales.

Biografía del autor/a

Thaysa Grasiely Sousa de Oliveira, Escola de Saúde Pública do Ceará

Es licenciada en Enfermería por la Universidad Federal de Ceará (UFC), y actualmente cursa un curso de especialización en la Residencia Multiprofesional en Pediatría, de la Escuela de Salud Pública de Ceará. Tiene experiencia en Enfermería, con énfasis en Promoción de la Salud, actuando principalmente en las líneas de Investigación: Enfermería, Pediatría, Educación en Salud, Accesibilidad, Personas con Discapacidad y Tecnologías.

Giselle Pereira Rovere, Hospital Infantil Albert Sabin

Preceptor del programa de residencia multiprofesional. Servicio de Urgencias en el Servicio de Urgencias. Trabaja en cirugía cardiaca pediátrica y endoscopia pediátrica. Coordinó la Unidad de Cuidados Intensivos Quirúrgicos Pediátricos. Máster por el Instituto Brasileño de Terapia Intensiva. Graduada en Enfermería por la Universidad de Fortaleza (2008). Posgrado en neonatología por la Universidad Federal de Ceará (2010). Fue miembro del GAV (Grupo de Acceso Venoso) cualificada en la implantación de PICC (Peripherally Inserted Central Catheter). Enfermero miembro de CIHDOTT (Comisión Intrahospitalaria de Donación de Órganos y Trasplante de Tejidos).

Patricia de Lemos Negreiros, Hospital Regional do Sertão Central do Ceará

Graduada en Enfermería por la Universidad Estadual del Vale do Acaraú (2007). Máster en Educación y Enseñanza por la Universidad Estatal de Ceará (UECE) (2016). Actúa como Enfermera de Formación Continuada en el Hospital Regional del Sertão Central - HRSC/ISGH, como Enfermera de Turno en el Centro de Atención Psicosocial para Alcohol y Otras Drogas - Alpendre de Quixeramobim y como docente de cursos técnicos, de grado y de posgrado en la Facultad de Quixeramobim.- UNIQ. Tiene experiencia en la asistencia y gestión de Atención Primaria de Salud, Salud Mental, Gestión Académica y Educación Permanente. Áreas prioritarias de estudio: Comunicación Terapéutica, Salud Mental, Atención Integral a Usuarios de Alcohol y otras Drogas, Educación Continua, Metodologías de Aprendizaje Activo y Salud Colectiva.

Regina Cláudia de Oliveira Melo, Universidade Federal do Ceará

Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Educação Profissional na Área de Saúde Enfermagem pela ENSP / Fiocruz. Especialista em Enfermagem Obstétrica e Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (1993). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Saúde da Criança e Família (UFC) . Atuação como Enfermeira Assistencial do Hospital Infantil Albert Sabin - HIAS /Secretaria de Saúde do Estado do Ceará (SESA) e Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC). Parecerista do periódico - Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste (Rev Rene). Membro do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Escola de Saúde Pública do Estado do Ceará (ESP/CE). Experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Neonatal e Obstétrica.

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Publicado

14/03/2022

Cómo citar

OLIVEIRA, T. G. S. de .; ROVERE, G. P. .; NEGREIROS, P. de L. .; MELO, R. C. de . O. . Elaboración de un protocolo para pacientes pediátricos en parada cardiorrespiratoria en un hospital infantil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 4, p. e15411427149, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i4.27149. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27149. Acesso em: 7 jul. 2024.

Número

Vol. 11 Núm. 4

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2022 Thaysa Grasiely Sousa de Oliveira; Giselle Pereira Rovere; Patricia de Lemos Negreiros; Regina Cláudia de Oliveira Melo

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