Sociedad civil y universidad: la extensión universitaria como integradora de la docencia, la investigación y la atención de la salud en tiempos de pandemia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27431

Palabras clave:

Covid-19; Educación; Extensión universitaria.

Resumen

La pandemia del Covid-19 generó numerosos desafíos, entre ellos la formación universitaria por la suspensión de las actividades presenciales, por el aislamiento social. Hubo adaptaciones a la nueva realidad y el entorno virtual se convirtió en un aliado para estudiantes y docentes, sin embargo, con la persistencia del momento de la pandemia y la necesidad de mano de obra calificada, los estudiantes egresados ​​de la carrera de Fisioterapia sintieron la necesidad de ingresar a la vida profesional. así, este artículo explica el proceso de implementación de un estudio de extensión en tiempos de pandemia y distanciamiento social, sus interacciones con la docencia y la investigación, así como las dificultades encontradas y los resultados preliminares. Este estudio busca rastrear a las personas diagnosticadas con Covid-19 y que requirieron hospitalización, evaluar su funcionalidad, monitorearlas y/o referirlas a servicios especializados. Las principales dificultades encontradas fueron el contacto con los pacientes y la disponibilidad y formación de los alumnos para realizar las valoraciones, ya sea telefónicamente o presencialmente. La vacunación de los estudiantes posibilitó el regreso a las actividades presenciales y con ello el acceso al sector covid, permitiendo identificar las principales limitaciones de los pacientes y acompañarlos o derivarlos a servicios especializados. Debido a la satisfacción con los resultados, se amplió el proyecto, abriendo la investigación y evaluación en la Unidad de Cuidados Intensivos Covid. Así, el proyecto posibilitó la articulación del trípode de docencia, investigación y extensión, coadyuvó en la formación académica de quienes cursaron el curso de Fisioterapia e involucró a la sociedad, supliendo sus necesidades en el actual escenario de pandemia, auxiliando en la rehabilitación posterior a la infección por SARS-CoV-2.

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Publicado

19/03/2022

Cómo citar

MINUZZI, P. de V.; LOPES, L. F.; MALHEIROS, R. T.; CASTRO, A. A. M. de .; CARPES, M. F. Sociedad civil y universidad: la extensión universitaria como integradora de la docencia, la investigación y la atención de la salud en tiempos de pandemia. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 4, p. e32111427431, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i4.27431. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27431. Acesso em: 15 ene. 2025.

Número

Sección

Ciencias de la educación