Multidisciplinariedad en la atención a la salud de las personas trans
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i6.29297Palabras clave:
Multidisciplinariedad; Persona trans; Atención integral de la salud; Cuidado de la salud; Enseñanza.Resumen
El proceso de transexualización fue implementado por el SUS en 2008 y ampliado en 2013, con el objetivo principal de brindar atención integral en salud a la población trans, población que no encuentra reconocimiento social por sus vivencias de género. El objetivo principal del presente trabajo es discutir la experiencia de un equipo multidisciplinario en el cuidado de personas trans a partir de las prácticas constituidas en el ambulatorio de transexualización de una clínica docente de la Universidad Federal de Sergipe. Se trata de un relato de experiencia de cinco categorías profesionales: fonoaudiología, terapia ocupacional, nutrición, farmacia y psicología, en la construcción de prácticas que respondam a las demandas que plantea esta población en el cotidiano de un servicio de salud.
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