Retos en el diagnóstico temprano del Trastorno del Espectro Autista

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.29837

Palabras clave:

Trastorno del espectro autista; Poner en pantalla; Terapéutica.

Resumen

El diagnóstico temprano del trastorno del espectro autista (TEA) se asocia con mejoras significativas en el funcionamiento cognitivo y adaptativo de los niños. Para ello, está indicado el uso de herramientas de detección de signos tempranos del trastorno, como la Lista de verificación de Modifield para el autismo en niños pequeños (M-CHAT). Así, el objetivo de este estudio fue verificar el uso del M-CHAT para la detección precoz de casos sospechosos de TEA por médicos de las Unidades de Salud de la Familia (USF) de Anápolis - GO. El trabajo es un estudio primario, observacional, de prevalencia, transversal, descriptivo y cuantitativo. La investigación fue realizada en las siguientes USF de Anápolis – GO: USF Recanto do Sol, USF Filostro Machado, USF Bairro de Lourdes, USF Bandeiras, USF Anexo Itamaraty, ESF Vila União y USF Parque Iracema. La muestra fue por conveniencia (n=24), y la recolección de datos en la USF se realizó a través de la aplicación de un cuestionario que verifica el uso del instrumento M-CHAT entre los médicos. Entre los participantes, el 33,3% conocía el instrumento M-CHAT y el 50% de ellos lo utilizaba, siendo este utilizado después de la consulta inicial si había sospecha de TEA características en el paciente (75%) o durante la consulta inicial (25). % ) . Este estudio está acuerdo con la literatura actual, donde mayoría de médicos que participan en la investigación no reconocen tener conocimientos y habilidades para el diagnóstico de TEA y desconocen un protocolo específico para ayudar en el tamizaje.

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Publicado

08/06/2022

Cómo citar

SOUSA, D. M. de .; HAJJAR, A. C. .; COSTA, A. C. M. M. da .; BOGGIAN , F. C. T. S. .; NERY, L. G. .; SILVA, P. H. P. da .; SANTOS, A. M. da S. . Retos en el diagnóstico temprano del Trastorno del Espectro Autista. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 8, p. e5611829837, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i8.29837. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29837. Acesso em: 30 jun. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud