Intervenciones para reducir errores con fármacos potencialmente peligrosos en niños hospitalizados: una revisión integradora
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.30456Palabras clave:
Niño; Medidas de Seguridad; Seguridad del Paciente; Errores de Medicación; Enseñanza en salud.Resumen
Los errores pueden ocurrir en cualquier etapa de la terapia con medicamentos. Vale la pena mencionar las drogas potencialmente peligrosas porque tienen más probabilidades de dañar al paciente, especialmente a los niños, ya que tienen particularidades inherentes a su edad. Buscamos identificar barreras que reduzcan errores con medicamentos potencialmente peligrosos en niños hospitalizados. Esta es una revisión integradora, cuya búsqueda se realizó entre agosto y septiembre de 2020, en las bases de datos Cochrane Library, PUBMED, Google Scholar y en el metabuscador TRIP DATABASE, para responder a la pregunta orientadora: “¿Cuáles son las intervenciones en la reducción de errores con medicamentos potencialmente peligrosos en niños hospitalizados?”. Las búsquedas en las bases de datos investigadas capturaron 298 referencias. Después de las exclusiones, 76 estudios fueron seleccionados para ser leídos en su totalidad; de estos, 6 artículos fueron seleccionados para componer esta revisión. Se agruparon en tres categorías: Estrategias educativas; Recursos tecnológicos y; Actividades de asistencia. Los estudios abordan varias estrategias para reducir los errores de medicación. Aquí se destaca la importancia de combinar estrategias para el uso seguro de drogas potencialmente peligrosas en niños.
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