Consumo de psicofármacos entre adolescentes durante la pandemia de COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.30527Palabras clave:
Adolescente; Covid-19; Psicofármacos; Enseñanza en salud.Resumen
La prescripción de fármacos para el tratamiento de trastornos psiquiátricos ha sido un enfoque común y exitoso en los últimos años. Ante el contexto de la pandemia del COVID-19, que provocó impactos negativos en la salud mental de los individuos expuestos a toda esta situación de incertidumbre, el objetivo de esta investigación es analizar el uso de psicofármacos por parte de los adolescentes durante la pandemia del COVID-19. pandemia, evidenciando o no el incremento de psicofármacos en este grupo en un período convulso de la historia humana. La metodología utilizada fue la revisión integradora de literatura, basada en búsquedas de estudios publicados sobre el tema, entre los años 2020 y 2022, en las bases de datos PubMed y Scielo. Los descriptores elegidos fueron: “adolescentes” (adolescentes y jóvenes), psicofármacos (psicotrópicos), “ansiolíticos” (ansiolítico), “antidepresivos” (antidepresivo) y “COVID-19”. Para la búsqueda de artículos se utilizaron los operadores booleanos AND y OR. Los resultados mostraron que hubo un aumento en el uso de psicofármacos por parte de los adolescentes, con o sin prescripción médica, aunque no se puede decir que esta sea una tendencia mundial. Se concluye que existe la necesidad de verificar las mejores formas de tratamiento para minimizar los impactos negativos de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de los adolescentes.
Citas
Binotto, B. T.& Goulart, C. M. T.&Pureza, J. R. (2021). Pandemia da COVID- 19: indicadores do impacto na saúde mental de adolescentes.Rev. Psicol Saúde e Debate.,7( 1), 195-213.
Brambilla, C. F. (2022).Isolamento social e o aumento/diminuição do consumo de álcool e psicotrópicos durante a COVID-19.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política e Sociologia) –Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Foz do Iguaçu.
Da Mata, A. A. & Silva, A. C. F. L.& Bernardes, F. S.& Gomes, G. A. & Silva, I. R. $ Meirelles, J. P. S. C. (2021). Impacto da pandemia de COVID-19 na saúde mental de crianças e adolescentes: uma revisão integrativa. BrazilianJournalofDevelopment, 7(1), 6901-6917.
Dos Santos, Catiele. COVID-19 e saúde mental dos adolescentes: vulnerabilidades associadas ao uso de internet e mídias sociais. Holos, [S.l.], v. 3, p. 1-14, 2021.
Duan, L. & Shao, X.& Wang, Y. & Huang, Y. & Miao, J.& Yang, X. & Zhu, G. (2020). An investigation of mental health status of children and adolescents in China during the outbreak of COVID-19. J AffectDisord., 275, 112-18.
Ercole, F. F. &Melo, L. S. &Alcoforado, C. L. G. C. (2014). Revisão Integrativa versus RevisãoSistemática. RevistaMineira de Enfermagem, 18(1), 1-3.
Fegert, J. M. &Vitiello, B. &Plener, P. L.& Clemens, V. (2020) Challenges and burden of the Coronavirus 2019 (COVID-19) pandemic for child and adolescent mental health: a narrative review to highlight clinical and research needs in the acute phase and the long return to normality. Child and adolescent psychiatry and mental health, [S.l.], v. 14, n.20.
Golberstein, E. (2020)Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) and Mental Health for Children and Adolescents. JAMA pediatrics, .[S.l.], v, 45, p. 45-50.
Ghosh, R. & Dubey, M. J.& Chatterjee, S. & Dubey, S. (2020). Impact of COVID-19 on children: special focus on the psychosocial aspect. Minerva Pediatr., 72(3), 226-235.
Leong, C. & Katz, L. Y. & Bolton, J. M. & Enns, M. W. & Delaney, J.& Tan, Q. &Sareen, J. (2022). Psychotropic Drug Use in Children and Adolescents Before and During the COVID-19 Pandemic. JAMA Pediatr., 176(3), 318-320.
Loades, M. A. &Chatburn, E. & Higson-Sweeney, N. & Reynolds, S. &Shafran, R. &Brigden, A. (2020). Rapid Systematic Review: The Impact of Social Isolation and Loneliness on the Mental Health of Children and Adolescents in the Context of COVID-19. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry.
Moher, D. &Shamseer, L. & Clarke, M. &Ghersi, D. &Liberati, A. &Petticrew, M. &Shekelle, P.&Stewart, L. A. (2015). Preferred reporting items for systematic review and meta-analysis protocols (PRISMA-P) 2015 statement. Systematic Reviews, 4(1), 1-9.
Pelham, W. E. & Tapert, S. F. & Gonzalez, M. R. &Mccabe, C. J.&Lisdahl, K. M. &Alzueta, E. (2021). Early Adolescent Substance Use Before and During the COVID-19Pandemic: A Longitudinal Survey in the ABCD Study Cohort. Journal of Adolescent Health, 69.
Saurabh, K. & Ranjan, S. (2020). Compliance and Psychological Impact of Quarantine inChildren and Adolescents due to Covid-19 Pandemic. Indian J Pediatr, 87(7), 532-36.
Silva, A. P. (2021)Repercussões do isolamento social durante a pandemia de COVID-19no cotidiano de adolescentes 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte.
Wang G. & Zang Y. & Zhao J. & Zhang J. & Jiang F. (2020) Mitigate the effects of home confinement on children during the COVID-19 outbreak. Lancet.;395:945-7.
Zito, J. M. &Safer, D. J. &Dosreis, S. &Gardner, J. F. &Magder, L. &Soeken, K. &Boles, M. &Lynch, F. &Riddle, M. A. (2003). Psychotropic practice patterns for youth: a 10-year perspective. Arch PediatrAdolesc Med., 157(1), 17-25.
Zhang, L. & Zhang, D. & Fang, J.& Wan, Y. & Tao, F. & Sun, Y. (2020) Assessment of Mental Health of Chinese Primary School Students Before and After School Closing and Opening During the COVID-19 Pandemic. JAMA Netw Open., 3(9).
Zhou, S. J.&Zhang, L. G. & Wang, L. L. & Guo, Z. C. & Wang, J. Q. & Chen, J. C. (2020). Prevalenceandsocio-demographiccorrelates of psychological health problems in Chinese adolescents during the outbreak of COVID-19. Eur Child Adolesc Psychiatry., 29(6), 749-758.
Zhang X. (2020)Associationbetween physical activity and mood states of children and adolescents in social isolationduring the COVID-19epidemic. International journal of environmental research and public health, 17(20): 7666.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Cláudio da Silva Pires; Michely Aparecida Lisboa Bezerra; Aline Teixeira Amorim
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
