Relación de la autoeficacia y el autoconcepto con el desarrollo positivo en jóvenes jugadores de baloncesto: una revisión del alcance

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.30627

Palabras clave:

Desarrollo humano; Baloncesto; Autoconcepto; Autoeficacia; Desarrollo positivo de los jóvenes.

Resumen

Objetivo: Mapear y categorizar estudios encontrados en la literatura con los temas de autoeficacia y autoconcepto con desarrollo positivo de jóvenes relacionados con jóvenes practicantes de baloncesto. Método: revisión de alcance, con búsqueda en las bases de datos WEB de SCIENCE, SCOPUS, BVS, ERIC, SportDiscus / EBSCO, REDALYC y Periódico Capes a partir de 2011, considerando los descriptores “baloncesto”, “autoeficacia”, “autoconcepto”, la palabra clave “desarrollo juvenil positivo” y sus corresponsales en portugués y español, utilizando los operadores booleanos “Y” y “O”. Resultados: La búsqueda resultó en la selección de 8 artículos relacionados al baloncesto. Los artículos presentaron las variables autoeficacia, autoconcepto y desarrollo positivo de los jóvenes, relacionados separadamente con el baloncesto, todas estas áreas mostraron beneficios relacionados con el desarrollo de los practicantes y no con el deporte. Conclusión: se identificaron diferentes instrumentos para medir cada tema y se encontró la falta de estudios que relacionen las tres variables seleccionadas. Esta revisión puede reforzar la importancia de un entorno deportivo en el desarrollo de los jóvenes y la necesidad de realizar más estudios en estas áreas.

Citas

Aromataris, E. M. (2020.). JBI Reviewer's Manual. JBI.

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control.

Barros, M. B. & Iaochhite, R. T. (2012). Autoeficácia para a prática de atividade física por indivíduos adultos. Motricidade, 8(2), 32-41.

Borrego, F. C., Ruz, R. P., Clements, S. Y., Prats, S. B., González, M. C., Ortega, F. Z. (2017). Relación entre el rendimiento académico y autoconcepto en jugadoras de baloncesto de categoría cadete en competición nacional extraescolar. SPORT TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deport, 6(2), 75-80.

Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. (1990). Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Brasília. Recuperado de http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm

Bruner, M. W., Balish, S. M., Forrest, C., Brown, S., Webber, K., Gray, E., McGuckin, M., Keats, M. R., Rehman, L., Shields, C. A., (2017). Ties That Bond: Youth Sport as a Vehicle for Social Identity and Positive Youth Development. Res Q Exerc Sport, 88(2), 209-214. 10.1080/02701367.2017.1296100.

D’anna, C., Rio, L., Paloma, F.G. (2015) Competitive sport and self-concept in adolescent. Journal of Human Sport & Exercise,10.

Damon, W. (2004). What is positive youth development? The Annals of the American Academy Political Social Science, 59, 13-24.

Franco, G. R. & Rodrigues, M. C. (2018). Autoeficácia e desenvolvimento positivo de jovens: uma revisão narrativa da literatura. Temas psicol., 28(4), 2267-2282.

Gasparotto, G., Bichels, A., Vagetti, G., Pereira, B., Oliveira, V. (2020). Autoconceito e autoeficácia associados à prática de atividades corporais entre estudantes. Psicologia, Saúde e Doenças, 2(2), 322-35. http://dx.doi.org/10.15309/20psd210209.

Gouvea, F. C. (2003). Análise da autoeficácia em atletas de modalidades individuais e coletivas. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, 2(2), 45-60.

Leonardi, T. J., Martins, M. C. S., Gonçalves, C. E. B., Paes, R. R., Carvalho, H. J. G. M. (2019). Changes in tactical performance and self-efficacy on young female basketball players. Rev. Bras. Cineantropom. Desempenho Hum. http://dx.doi.org/10.1590/1980-0037.2019v21e60180.

Maciel, L. F. P., Araldi, F. M., Folle, A., Andrade. (2019). A produção científica relacionada ao basquetebol em teses e dissertações brasileiras: análise bibliométrica. Movimento, 25. 10.22456/1982-8918.88291. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/88291.

Malinauskas, R. & Brusokas, A. (2014). Carreer self-efficacy among Lithuanian adolescents in sports schools. Elsevier.

Prats, S. B., Ortega, F. Z., González, M C. (2017). Análisis de los constructos de autoconcepto y resiliencia, en jugadoras de baloncesto de categoría cadete. Revista de Psicología del Desporte, 26(1).

Resende, R. (2018). Iniciação esportiva.

Rigoni, P A. G., Belem, I. C., Vieria, L. F. (2017). Revisão sistemática sobre o impacto do esporte no desenvolvimento positivo de jovens atletas de rendimento. J. Phys. Educ., 28(2854).

Rocha, A. J. P., Biscaia, R. R., Gomes, F. R. H., Santos, A. S., Vagetti, G. C., Oliveira, V. (2021). Comparação do autoconceito em atletas jovens do sexo masculino e feminino de basquetebol de Curitiba-PR. In: GRILLO, R. M.; SWERTS, M. M. Educação física e ciência do esporte: uma abordagem interdisciplinar, (2). Editora Científica.

Santos, F., Côrte-Real, N., Regueiras, L. Dias, C. Fonseca, A. (2016). O papel do treinador no desenvolvimento positivo dos jovens através do desporto: Do que sabemos ao que precisamos saber. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 11(2), 289-296.

Seoane, A. M. & Pérez, B. L. (2017). Valores y aspectos positivos de la práctica deportiva en jugadores de baloncesto de 8 a 14 años. Cuadernos de Psicología del Deporte, 17(3).

Serassuelo Junior, H., Bacarin, D. S., Ronque, E. R. V., Oliveira, S. R. S., Simões, A. C. (2012). A percepção do autoconceito e sua influência no desempenho motor em crianças e adolescentes. Journal Physical Education, 23(1), 15-23. https://doi.org/10.4025/reveducfis.v23i1.11090

Tamayo, A., Campos, A. P. M., Matos, D. R., Mendes, G. R., Santos, J. B., Carvalho, N. T. (2001). A influência da atividade física regular sobre o autoconceito. Estudos de Psicologia, 6(1), 157-165. https://doi.org/10.1590/S1413-294X2001000200004

Tozetto, A. B., Milistetd, M., Collet, C. Iha, T., Anello, J. L., Nascimento, J. V. (2019). Treinadores de basquetebol: Os desafios da prática na formação esportiva de jovens. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19(1), 291-301.

Vierimaa, M., Bruner, M. W., Côté, J. (2018). Positive Youth development and observed athlete behavior in recreational sport. Plos One, 1-14.

Publicado

15/06/2022

Cómo citar

GASPERIN, M.; BISCAIA, R. R. .; SANTOS, A. S. dos .; CORRÊA, W. H.; VAGETTI, G. C.; OLIVEIRA, V. de. Relación de la autoeficacia y el autoconcepto con el desarrollo positivo en jóvenes jugadores de baloncesto: una revisión del alcance. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 8, p. e19011830627, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i8.30627. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30627. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Revisiones