Dolor musculoesquelético en estudiantes de un curso de Fisioterapia en Santarém, Pará, Brasil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.31846Palabras clave:
Dolor; Estudiantes; Fisioterapia.Resumen
Objetivo: Analizar el perfil de los estudiantes de fisioterapia de una institución pública de Santarém que presentan dolor musculoesquelético, así como verificar los dolores más frecuentes y su grado de intensidad. Metodología: Se trata de un estudio descriptivo transversal, con enfoque cuantitativo, desarrollado con estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Estadual de Pará, Campus XII/Santarém. Se utilizaron dos instrumentos para la recolección de datos, el Cuestionario Nórdico del Dolor y la Escala Visual Analógica del Dolor (EVA) con 46 participantes. Investigación aprobada por el Comité de Ética e Investigación de la Universidade do Estado do Pará con el nº CAEE: 42238621.8.0000.8767. Resultados: Se observó que la mayoría de los participantes son del sexo femenino y tienen una media de edad de 20,7 años, también se encontró que entre los dolores más prevalentes entre los académicos se destacó la lumbalgia con el 93,48% de los relatos, en relación a la intensidad del dolor, se observó que la mayoría de los dolores enumerados son leves o moderados, provocando molestias, pero no impidiéndoles realizar las actividades de la vida diaria. Conclusión: Es fundamental que este tema sea tratado con más seriedad por parte de las instituciones educativas, pues la formación es un momento único de aprendizaje, y si el estudiante se ve sometido a condiciones extremas que impone la rutina entre las prácticas y las clases teóricas, llega un momento en que el el cuerpo del estudiante universitario comenzará a mostrar signos de desgaste y estrés extremo.
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