Investigación etnográfica con niños dependientes de tecnología: tendencias en la producción científica brasileña
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.32802Palabras clave:
Etnografía; Salud de los niños; Enfermería; Búsqueda; Tecnologías de la salud.Resumen
Objetivo: describir las tendencias de la producción científica brasileña en el desarrollo de investigaciones etnográficas con niños dependientes de tecnología. Método: La búsqueda se realizó en la Base de Datos de Tesis y Disertaciones de la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior (CAPES) en junio de 2018 y actualizada en abril y mayo de 2022. Los términos utilizados fueron “etnografía” Y “niño”. Once artículos fueron seleccionados para lectura completa. Resultados: Fue posible identificar la tendencia temática enfocada a los estudios en el área de la educación, entre las producciones en el área de la salud se destacan los estudios de enfermería. Además, los estudios abordan niños con necesidades especiales de salud sin utilizar esta terminología, lo que dificulta su identificación, que pasa a centrarse en la patología específica del niño. Conclusión: Este estudio señaló que los estudios etnográficos brasileños realizados con niños dependientes de tecnología aún son incipientes, aunque las especificidades de esta población corroboran el uso de este método para comprender cuestiones más allá del contexto biológico, considerando también aspectos socioculturales y dando voz a este grupo especifico.
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