Programa Navega Saberes: Cine trabajo infantil (CineTi) en la Amazonía
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33189Palabras clave:
Redes sociales; Universidad; Enseñanza; Trabajo infantil; Pandemia.Resumen
El “Programa Navega Saberes Cine trabajo infantil (CineTi)” es un proyecto de extensión que tiene con el objetivo promover la reflexión sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes y la práctica del trabajo infantil con el fin de promover multiplicadores sobre este conocimiento. En el transcurso de 1 año se realizaron encuestas con un diseño descriptivo y con una recolección de datos cuantitativa que busca indagar sobre las percepciones que tienen los usuarios de Instagram sobre el trabajo infantil. A consecuencia se verificó la realidad del trabajo infantil en el 68% que reportaron conocer a alguien que había sufrido trabajo infantil. Se concluye que Instagram fue una herramienta importante em la continuidad a las actividades del proyecto extensionista de la Universidad durante el período de la pandemia del Covid-19, y permitió uma gama considerable de personas y respuestas de comunicación más rápidas.
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