Manejo del paro cardiorrespiratorio para laicos: revisión integradora
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33300Palabras clave:
Paro cardiorrespiratorio; Área de salud; Enfermería; Emergencia.Resumen
Objetivo: Identificar la percepción de los laicos en relación con la atención de la parada cardiorrespiratoria en un entorno prehospitalario (APS). Metodología: Se trata de una Revisión Integradora, realizada entre febrero y abril de 2022, se seleccionaron y publicaron artículos científicos del marco de tiempo establecido para la investigación desde 2008 hasta abril de 2022, en los idiomas en portugués, inglés y español en las bases de datos de la mencionada Biblioteca Científica Electrónica (SciELO) y en la Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), a través de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS). Las palabras clave se establecieron de acuerdo con los Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Resultado: el número de artículos seleccionados fue de 132 y después de los criterios de inclusión/exclusión compuso la cantidad de 04 artículos elegibles. Consideraciones finales: A través de la investigación, se concluye que hasta el momento, en el Estado de São Paulo, no hay registros de capacitación dirigida a la implementación de primeros auxilios en las escuelas como una solución permanente al problema presentado. Es de fundamental importancia implementar los proyectos de ley con el fin de reducir la mortalidad deteniéndose en medio de la sociedad, a través de proyectos sociales, que culminan en acciones de prevención, promoción y orientación como medidas preventivas y acciones a implementar en la práctica.
Citas
Bernoche, C., Timerman, S., Polastri, T. F., Giannetti, N. S., Siqueira, A. W. D. S., Piscopo, A., ... & Sako, Y. K. (2019). Atualização da diretriz de ressuscitação cardiopulmonar e cuidados cardiovasculares de emergência da Sociedade Brasileira de Cardiologia-2019. Arquivos brasileiros de cardiologia, 113, 449-663.
Crossetti, M. D. G. O. (2012). Revisão integrativa de pesquisa na enfermagem o rigor cientifico que lhe é exigido. Revista gaúcha de enfermagem, 33, 8-9.
Centro de Treinamento e Simulação de Emergências Médicas (CTSEM). Desfibrilador manual X automático. 2019. Disponível em:<https://www.ctsem.com/noticias/178-desfibrilador-manual-x-automatico.> Acesso em: 20/01/2022
de Souza, R. P., Zanin, L., Motta, R. H. L., Ramacciato, J. C., & Flório, F. M. (2020). Parada Cardiorrespiratória: Avaliação Teórica Das Condutas Emergenciais De Pessoas Leigas. Revista Renome, 9(1), 29-39.
Gomes, F.A. et al. Primeiros Socorros: mitos e verdades, abordagem de ensino aprendizagem em alunos do ensino técnico do Curso de Enfermagem. Revista Interdisciplinar Sulear, v. 1, p. 64- 85, 2018.
Jornal Metrópole. SAMU implanta projeto para ensinar primeiros socorros em escolas de Itapevi. S/D Recuperado https://www.jornalmetropole.com.br/tag/igor-soares/#:~:text=SAMU%20implanta%20projeto%20para%20ensinar%20primeiros%20socorros%20em%20escolas%20de%20Itapevi&text=Nesta%20sexta%2Dfeira%20(6),M%C3%B3vel%20de%20Urg%C3%AAncia)%20Regional%20Oeste.
Miotto, H. C., Camargos, F. R. D. S., Ribeiro, C. V., Goulart, E., & Moreira, M. D. C. V. (2010). Efeito na Ressuscitação Cardiopulmonar utilizando treinamento teórico versus treinamento teórico-prático. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 95, 328-331.
Olasveengen, T. M., Mancini, M. E., Perkins, G. D., Avis, S., Brooks, S., Castrén, M., ... & Morley, P. T. (2020). Adult basic life support: 2020 international consensus on cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care science with treatment recommendations. Circulation, 142(16_suppl_1), S41-S91.
Panic, N., Leoncini, E., De Belvis, G., Ricciardi, W., & Boccia, S. (2013). Avaliação do endosso dos itens de relatório preferidos para revisões sistemáticas e meta-análises (PRISMA) declaração sobre a qualidade da revisão sistemática publicada e meta-análises. PloS um , 8 (12), e83138.
Peixoto, L. S., Gonçalves, L. C., Da Costa, T. D., de Melo, C. M. T., Cavalcanti, A. C. D., & Cortez, E. A. (2013). Educação permanente, continuada e em serviço: desvendando seus conceitos. Enfermería global, 12(1).
Pereira, J. C. R. G. (2008). Abordagem do paciente reanimado, pós-parada cardiorrespiratória. Revista Brasileira de Terapia Intensiva, 20, 190-196.
Ribeiro, D. F., da Costa, J. G. B., da Silva, A. M., Lirbório, F. F., & dos Santos, A. M. (2020). Educação em saúde sobre ressuscitação cardiopulmonar: uma proposição necessária. Brazilian Journal of Health Review, 3(3), 5533-5544.
Rocha, F. A. S., Oliveira, M. D. C. L., Cavalcante, R. B., Silva, P. C., & Rates, H. F. (2012). Atuação da equipe de enfermagem frente a parada cardiorrespiratória intra-hospitalar. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro.
Santos, C. M. D. C., Pimenta, C. A. D. M., & Nobre, M. R. C. (2007). A estratégia PICO para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidências. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 15, 508-511.
Sociedade Brasileira de Cardiologia. (2020). SBC [Internet]. Cardiômetro-Mortes por doenças cardiovasculares.
Sociedade Brasileira de Cardiologia (2020/2021) Cardiômetro Disponível em: http://www.cardiometro.com.br/mensagem_presidente_sbc.asp. Acesso em: 09/01/2022
Souza, R. F., Nolêto, J. D. S., De Carvalho, G. M. A., & Sales, R. D. S. C. (2017). Fatores determinantes da sobrevida pós-ressuscitação cardiopulmonar. Revista Uningá, 53(2).
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Mariane Cristina da Costa Lima ; Jefferson Carlos de Oliveira; Marcelo Marreira; Maxima Maria dos Reis Faustino; Magda Rodrigues Leal
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.