Frenotomía en niños con anquiloglosia: un protocolo de revisión de alcance
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.34176Palabras clave:
Anquiloglosia; Frenillo; Niños; Frenotomía; Frenectomía.Resumen
Objetivo: Mapear y describir la evidencia científica sobre la indicación de frenotomía en niños con anquiloglosia. Método: Protocolo de revisión del alcance, registrado en la Open Science Framework nº. osf.io/efnu4 que, siguiendo las recomendaciones del manual del Joanna Briggs Institute, en cinco etapas: (1) identificación de las preguntas de investigación; (2) identificación de estudios relevantes; (3) selección de estudios; (4) análisis de datos; y (5) agrupación, síntesis y presentación de resultados, con la pregunta orientadora: ¿Cuál es la evidencia científica existente respecto a la indicación de frenotomía en niños con anquiloglosia? Se utilizará la extensión de la lista de verificación Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses Scoping Review (PRISMA-ScR) para buscar artículos en las siguientes bases de datos: PubMed, Lilacs vía Biblioteca Virtual en Salud, Scielo, Web of Science, vía portal Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior y literatura gris. Para los estudios elegibles que cumplan con todos los criterios de inclusión y exclusión, se utilizará una herramienta de extracción de datos para recopilar y almacenar las principales características de los estudios y los resultados se presentarán mediante síntesis narrativa y tablas y gráficos.
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