Musicoterapia y lactancia materna: representación de madres de bebés prematuros
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34418Palabras clave:
Musicoterapia; Música; Recien-nacido Premature ; Lactancia Materna; Enfermería neonatal.Resumen
Objetivo: Aprehender las representaciones maternas sobre la musicoterapia y la lactancia materna del niño prematuro. Método: Se trata de un estudio cualitativo, basado en la Teoría de las Representaciones Sociales. El escenario del estudio fue la Unidad de Cuidados Intermedios de un hospital universitario en el norte de Paraná. La colecta se realizó de julio a agosto de 2021, de este estudio participaron madres de recién nacidos con edad gestacional menor de 34 semanas, y que estaban amamantando en los primeros siete días de vida. Los datos fueron analizados utilizando el marco metodológico del Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: Del análisis de los discursos de las 15 madres participantes surgieron tres ideas centrales: CI1) Amamantar es dar vida, CI2) Escapar de la realidad a través de la música y CI3) La música interfiere en la comunicación con el niño. Conclusión del estudio: La musicoterapia puede traer beneficios para la lactancia materna de los prematuros, sin embargo, se necesita la ayuda de un profesional capacitado para esta intervención, evitando así eventos iatrogénicos.
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