Efecto de la fisioterapia Efectos de la fisioterapia temprana en la rehabilitación de niños con TEA: una revisión sistemática
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.35246Palabras clave:
Autismo infantil; Trastorno autista; Desorden del espectro autista; Trastorno del neurodesarrollo; Fisioterapia; Estimulación temprana.Resumen
Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) no tiene cura, ni causa definida, y puede inhibir el desarrollo del habla, los procesos de comunicación, la interacción y el comportamiento social del niño. La fisioterapia ha sido de suma importancia para la menor dependencia o incluso la consecución de la independencia de estos niños. En la rehabilitación de niños con TEA, la fisioterapia, a través de sus recursos y actividad asistida, ha demostrado una mejora del funcionamiento neurológico a nivel cognitivo, afectivo y motor. Objetivo: presentar cómo la literatura científica reporta los efectos de la fisioterapia temprana dentro de un abordaje multidisciplinario e interdisciplinario en la rehabilitación de niños con TEA. Metodología: Se realizó una revisión sistemática utilizando las siguientes bases de datos - LILACS, MEDLINE, SCIELO Y CAPES PERIODIC, de 2009 a 2021; en inglés, portugués y español. Conclusión: A través de la fisioterapia temprana, los niños con TEA son capaces de lograr una mayor independencia en sus actividades diarias y una mejora en su desarrollo neuropsicomotor en su conjunto.
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