Ejercicio físico para personas con discapacidad visual: Una revisión integradora de los protocolos de entrenamiento

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.36060

Palabras clave:

Personas con deficiencia; Ejercicio físico; Deporte Adaptado; Promoción de la salud.

Resumen

El objetivo del presente estudio fue investigar los protocolos utilizados en el entrenamiento físico en personas con discapacidad visual. La investigación referente fue un estudio en el que se realizó una revisión integrativa de la literatura, utilizando un enfoque cualitativo, de carácter descriptivo. La búsqueda y localización de datos se realizó en las bases de datos PubMed, LILACS y SciELO, con los descriptores “Physical Training” AND “Visual Impaired” y “Physical Training” OR “Visually Impaired” “Physical Exercise” AND “Visually Impaired” en los idiomas portugués, inglés y español, entre los años 2017 y 2021. Para la recolección y análisis de datos se utilizó el instrumento Ursi validado y el diagrama de flujo PRISMA. Se recuperaron un total de 522 estudios, de los cuales 15 artículos conforman la síntesis cualitativa final. Los protocolos utilizados en el entrenamiento para personas con discapacidad visual incluyen ejercicios que trabajan la fuerza, el equilibrio, la flexibilidad, así como un enfoque de inclusión social. La mayoría de los estudios buscaron resaltar la importancia, las dificultades y la falta de estudios sobre la práctica de algún deporte o actividad física para personas con discapacidad visual. Sin embargo, es claro que las modalidades utilizadas a través de los protocolos específicos mejoraron la calidad de vida de los deficientes visuales. Hay un sesgo en las publicaciones sobre este tema, centrado en las especificidades de los protocolos utilizados para un largo período de entrenamiento y, principalmente, para personas con discapacidad visual.

Biografía del autor/a

José Humberto Alves, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Fisioterapeuta de la Universidad de Uberaba - UNIUBE. Graduado de Licenciatura en Educación Física en la Universidad Federal del Triângulo Mineiro - UFTM. Fundador y presidente de las Ligas Académicas de Psicología del Deporte - LAPSIE y Liga Académica de Evaluación Física - LAAF, de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro - UFTM. Miembro del Grupo de Estudios e Investigaciones sobre Actividad Física, Ejercicio Físico y Salud - GEPAFES - UFTM, Miembro del Grupo de Estudios e Investigaciones sobre Salud Mental, Alcohol y Otras Drogas - NEPSMAD - UFTM. Integrante del proyecto de extensión Pilates en Discapacidad Visual - PromoVer.

, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Estudiante de pregrado de la Licenciatura en Fisioterapia de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro. Miembro del grupo PROMOVER, del proyecto Pilates sobre discapacidad visual y miembro investigador del grupo de ortopedia del curso de fisioterapia de la UFTM.

Nuno Miguel Lopes de Oliveira, Universidad Federal del Triângulo Mineiro

Profesor del Departamento de Fisioterapia Aplicada y Maestría en Fisioterapia de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro y Universidad Federal de Uberlândia – UFTM/UFU, Uberaba, Minas Gerais, Brasil. Coordinadora del Grupo de Investigación del CNPq Atención Integral a las Personas con Discapacidad. Tiene experiencia en Fisioterapia con énfasis en Recursos Terapéuticos, trabajando principalmente en los siguientes temas: fisioterapia, discapacidad visual y shantala.

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Publicado

20/10/2022

Cómo citar

ALVES, J. H.; FELIPE, . M. E. .; OLIVEIRA, N. M. L. de. Ejercicio físico para personas con discapacidad visual: Una revisión integradora de los protocolos de entrenamiento: . Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 14, p. e94111436060, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i14.36060. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36060. Acesso em: 26 nov. 2024.

Número

Sección

Revisiones