Consumo abusivo de bebidas alcohólicas en estudiantes de medicina: una revisión integrativa de la literatura

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.36715

Palabras clave:

Alcoholismo; Poblaciones Vulnerables; Psicotrópicos.

Resumen

El consumo de bebidas alcohólicas es una práctica, en la que se inserta en la sociedad, siendo catalogada como la sustancia psicoactiva más utilizada en el mundo. Así, los estudiantes universitarios son vistos como un grupo vulnerable para el uso de bebidas alcohólicas, justificado por la carga de trabajo extenuante, el estrés y la disminución del tiempo libre. Así, el objetivo de este estudio es explorar los factores asociados al consumo de bebidas alcohólicas por estudiantes de medicina. Este estudio es una revisión integradora con carácter descriptivo y exploratorio y un enfoque cualitativo. La recolección de datos se realizó entre julio y septiembre de 2022 utilizando como base de datos el Portal de Periódicos de la CAPES. La búsqueda inicial generó un total de 475 artículos, pero luego de aplicar los criterios de elegibilidad, solo 8 artículos fueron incluidos en la revisión. Los estudios seleccionados en la revisión tuvieron como objetivo evaluar la prevalencia y los factores asociados al consumo de bebidas alcohólicas entre estudiantes de medicina. Por lo tanto, a la vista del estudio, se concluye que el nivel de consumo de alcohol entre los jóvenes estudiantes de medicina es alto porque está directamente relacionado con la presión que sufren.

Biografía del autor/a

Matheus Santos Marques , Faculdades Santo Agostinho

Asesorador

Citas

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Publicado

31/10/2022

Cómo citar

AGUIAR, A. A. L.; DUARTE , L. E. S.; GUEDES , M. C. .; MARQUES , M. S. . Consumo abusivo de bebidas alcohólicas en estudiantes de medicina: una revisión integrativa de la literatura. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 14, p. e459111436715, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i14.36715. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36715. Acesso em: 15 ene. 2025.

Número

Sección

Ciencias de la salud