Búsqueda activa de niños con retraso en el calendario de vacunación: una investigación-acción
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.36787Palabras clave:
Vacunación; Salud infantil; Relaciones interprofesionales; Cobertura de vacunación; Comunicación en la salud.Resumen
Introducción: La inmunización de los niños es un método necesario para reducir las tasas de mortalidad infantil y para el desarrollo de la capacidad inmunológica; sin embargo, a menudo los padres y tutores no le dan prioridad. La realización de un diagnóstico situacional, utilizando datos contenidos en el Sistema de Información del Programa Nacional de Inmunizaciones (SI-PNI), arrojó baja adherencia a la vacunación. Por lo tanto, el proyecto tuvo como objetivo actualizar el calendario de vacunación de los niños del barrio Manoel Dias Branco, ubicado en Fortaleza, Ceará, a través de una acción para incentivar la vacunación. Metodología: se trata de una investigación acción, realizada por estudiantes de medicina de una universidad privada de Fortaleza en colaboración con la UAPS Rigoberto Romero entre marzo y mayo de 2022, con niños de 0 a 12 años matriculados en la UAPS. Resultados y Discusión: hubo alta demanda de inmunobiológicos, demostrando que las acciones de todo el equipo son importantes para la promoción de la educación en salud, ya que el aprendizaje de los inmunobiológicos permite la corresponsabilidad de la comunidad, generando un impacto significativo. Conclusión: A través de esta experiencia, se verifica la pertinencia del desarrollo de acciones para incentivar la inmunización. Por lo tanto, habiendo evidenciado el aumento de la demanda de vacunas en el período pospandemia, actuar en las campañas de vacunación es de gran importancia para la población, siendo necesario promover estas intervenciones con mayor frecuencia en la comunidad.
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