La profesión de futbolista profesional: ¿realidad factible o sueño lejano para jóvenes adolescentes brasileños?

Resumen

La adolescencia es una etapa fundamental en el proceso de desarrollo humano y el fútbol es uno de los grandes fenómenos culturales. Partiendo de la percepción de la existencia de una relación significativa entre la adolescencia y el fútbol, se desarrolló un estudio cualitativo-descriptivo a partir de una investigación bibliográfica, que utilizó como material de referencia la tesis doctoral de Rottmann, defendida en 2019 en el Programa de Postgrado en Educación de UNILASALLE. A partir de los datos extraídos de esta tesis, se buscó comprender el significado del fútbol en el imaginario de los adolescentes y su posible injerencia en sus formas de vida, además de intentar desentrañar si convertirse en jugador de esta modalidad deportiva remitiría a una realidad posible para cualquier joven con talento o si este fenómeno remitiría a un sueño lejano, disponible sólo para un reducido número de jóvenes. Los datos extraídos señalaron que las razones para que el imaginario de los adolescentes esté presente las representaciones vinculadas al fútbol parecen estar vinculadas al espacio exuberante que el fútbol ocupa en los medios de comunicación en la contemporaneidad, haciendo que los jóvenes ignoren los obstáculos inherentes a la posibilidad de convertirse en jugador, como el control emocional, la postura, la suerte, el buen nivel técnico, las posibles lesiones, la competencia insana, entre otros. Así, el estudio señala que la posibilidad de que un joven, en Brasil, se convierta en jugador estaría mucho más ligada a un sueño lejano que a una realidad posible de ser alcanzada por cualquier joven que demuestre talento y voluntad de alcanzar esta meta.