Elaboración de un material informativo sobre la importância del jugar para el desarrollo del lenguaje infantil: reporte de experiencia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i15.37498Palabras clave:
Atención Primaria de Salud; Desarrollo del Lenguaje; Fonoaudiología.Resumen
El logopeda de la Atención Primaria de Salud (APS) es uno de los profesionales que pueden entrar en la composición del Centro de Atención Familiar Ampliada (Núcleo Ampliado de Saúde da Família – NASF). Entre las acciones de promoción y prevención de la salud, el profesional también puede proporcionar atención específica en grupos o individuos. Las principales demandas de atención fonoaudiológica en la APS están relacionadas con el desarrollo del lenguaje de los niños, y se sabe que el juego adquiere importancia en el proceso de aprendizaje y estimulación del lenguaje. Así pues, este estudio tenía como objetivo informar sobre la experiencia de elaboración de un material didáctico sobre la estimulación del desarrollo del lenguaje en los niños a través del juego. El material se preparó en la Unidad Básica de Salud (UBS) 1 de Taguatinga, en el Distrito Federal, y se entregó a las familias durante las citas de logopedia. La carpeta fue bien recibida por las familias y también por otros profesionales. Además, demostró ser un material de intervención eficaz según las ideas propuestas y también como forma de complementar lo orientado durante el seguimiento fonoaudiológico.
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