Generaciones Y y Z y sus percepciones de seguridad y salud ocupacional

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.3767

Palabras clave:

Generación Y; Generación Z; Comportamientos; Seguridad y Salud.

Resumen

El concepto de generación abarca el conjunto de individuos nacidos en diferentes momentos, influenciados por un contexto histórico, que determina el comportamiento, causando un impacto directo en la evolución de la sociedad y, principalmente, en el entorno laboral. Este estudio tuvo como objetivo analizar los comportamientos de las generaciones Y y Z, señalando las causas y diferencias en la forma de pensar y proceder con respecto a la percepción de los factores de riesgo para la seguridad y la salud en el trabajo. Intentamos comprender los principales significados a los que hacen referencia los trabajadores de estas dos generaciones, cuáles son sus formas de pensar y actuar diariamente en la sociedad, la visión que otras generaciones los conciben y, aún así, algunas similitudes y diferencias entre generaciones. encuestados Con este fin, se llevó a cabo una investigación cualitativa, en la cual los datos fueron recolectados a través de un cuestionario respondido por individuos pertenecientes a las Generaciones Y y Z que operan en el mercado. Después del análisis, fue posible verificar que las características señaladas para las Generaciones Y y Z ocurren de acuerdo con lo prescrito en la literatura investigada. Se propusieron acciones para mejorar la percepción de los riesgos de salud y seguridad en el trabajo para las generaciones en estudio.

Biografía del autor/a

Almir Antônio Vieira, Faculdade Pitágoras

Departamento de Geociências, Ciências Humanas e Linguagens. Professor.

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Publicado

12/05/2020

Cómo citar

VIEIRA, A. A.; SILVA, Ângelo R. da; MAGNO, J. C.; TOLEDO, L. L. de M. Generaciones Y y Z y sus percepciones de seguridad y salud ocupacional. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e297973767, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.3767. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3767. Acesso em: 4 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias Humanas y Sociales