Teletrabajo durante la pandemia de Covid-19 y la salud de los empleados universitarios
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i1.39380Palabras clave:
Salud del trabajador; Pandemia; Teletrabajo; Salud.Resumen
Objetivo: Informar sobre las actividades de extensión universitaria para los empleados universitarios en tempos de la pandemia del Covid-19. Método: Se seleccionaron servidores técnicos de diferentes sectores de un Campus de una Universidad Pública, y se obtuvieron datos personales, laborales y de contacto. Se invitó a los servidores a participar de círculos de conversación realizados através de Google Meet, sobre el tema teletrabajo y salud. La plataforma Mentimeter se utilizo para temas que desencadenaron conversaciones, y los estudiantes discutieron y registraron los temas. Resultados: Participaron 21 servidores de ambos sexos y se realizaron ocho encuentros, el último de los cuales fue de retroalimentación. Luego de los debates surgieron aspectos negativos del teletrabajo como: soledad/aislamiento, necesidad de adaptación, organización de tareas entre el trabajo, cansancio, sobrecarga de trabajo, entre otros. Los principales aspectos positivos: flexibilidad, más tempo libre, entre otros. Conclusión: Los encuentros propiciaron reflexiones, aprendizajes e intercambio de experiencias, destacando la necesidad del cuidado de la salud en este tipo de trabajo.
Citas
Araripe, F.A.A.L., Nascimento, R.V., Pantoja, L.D.M., & Paixão, G.C. (2020). Aspectos ergonômicos e distanciamento social enfrentados por docentes de graduação a distância durante a pandemia. Revista Docência do Ensino Superior, 10, e024713. 10.35699/2237-5864.2020.24713.
Araújo, T.M. & Lua, I. (2021). O trabalho mudou-se para casa: trabalho remoto no contexto da pandemia de COVID-19. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, 46, e27. 10.1590/2317-6369000030720.
Beckel, J.O. & Fischer, G.G. (2022). Telework and Worker Health and well-beig: e review and recommendatons for research and practice. Internatonal Journal of Environmental Research and Public Health, 19, 3879.10.33390/ijerph19073879.
Bernardo, K.A.S., Maia, F.L. & Bridi, M.A. (2020). As configurações do trabalho remoto da categoria docente no contexto da pandemia COVID-19. Revista Novos Rumos Sociológicos. 8 (14), 8-39.
Black, N.L. & St-Onge, S. (2022). Measuring pandemic home-work conditions to determine ergonomic recommendation relevance. Work, 71, 299-388. 10.3233/WOR-210726.
Bouziri, H., Smith, D.R.M., Descatha, A., Dab, W.& Jean, K. (2020). Occupational Environment Medicine, 77, 509-510. 10.1136/oemed-2020-106599.
Buoprisco, G., Ricci, S., Perri, R.& De Sio, S. (2021). Health and telework: new challenges after de COVID-19 Pandemic. European Journal of Environmental and Public Health, 5 (2), em0073. 10.21601/ejeph/9705.
Cavalcante, B.L.L. & Lima, U.T.S. (2012). Relato de experiência de uma estudante de enfermagem em um consultório especializado em tratamento de feridas. Journal of Nursing Health, 1 (2), 94-103.
Çoban, S. (2022). Gender and telework: work and Family experiences of teleworking professional, Middle-class, married Woman with children during the Covid-19 pandemic in Turkey. Gender Work Organization, 29, 241-255. 10.1111/gwao.12684.
Eurofound & ILO. (2017). Working anytime, anywhere: the effects on the world of work. Publications Office of European Union, Luxemburg, and the International Labor Office, Geneva. https://www.eurofound.europa.eu/sites/default/files/ef_publication/field_ef_document/ef1658en.pdf. Acesso em setembro/2022.
Faro, A., Bahiano, M.A., Nakano, T.C., Reis, C. & Silva, B.F.P. & Vitti, L. S. (2020). Covid-19 e saúde mental: a emergência do cuidado. Estudos de Psicologia, 37, e2000074. DOI:10.1590/1982-0275202037e200074.
Giannini, R., Sznelwar, L. I., Uchida, S. & Lancman, S. (2019). A cooperação como instrumento de enfrentamento do real: o caso dos magistrados do trabalho no Brasil. Laboreal, 15, 1-20. 10.4000/laboreal.1202.
Guimarães, B., Chimenez, T., Munhoz, D. & Minikovski, H. (2022). Pandemia de COVID-19 e as atividades de ensino remotas: riscos ergonômicos e sintomas musculoesqueléticos dos docentes do Instituto Federal Catarinense. Fisioterapia em Pesquisa, 9 (1), 96-102.
Kadri-Filho, F.E. & Lucca, S.R. (2022). Telework during Covid-19 pandemic: Ergonomic and psychosocial risks among Brazilian labour justice workers. Work, 71, 395-405. 10.3233/WOR-210490.
Larrea-Araujo, C., Ayala-Granja, J., Vinueza-Cabezas, A. & Acosta-Vargas, P. (2021). Ergonomic risks factors of teleworking in Ecuador during the COVID-19 pandemic: a cross sectional study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 5063. 10.3390/ijerph18105063.
Losekann, R.G.C.B & Mourão, H.C. (2020). Desafios do Teletrabalho na Pandemia COVID-19: Quando o Home Vira Office. Caderno de Administração, 28, 71-75. 10.4025/cadadm.v28iEdição E.53637.
McAllister, M.J., Costigan, P.A., Davies, J.P. & Diesbourg, T.L. (2022). The effect of training and workstation adjustability on teleworker discomfort during the Covid-19 pandemic. Applied Ergonomics, 102, 103749. 10.1016/j.apergo.2022.103749.
Moreira, V.E.C. & Zuin, D.C. (2022). O que mudou no teletrabalho durante a pandemia? Experiências com o teletrabalho em uma instituição de ensino superior. Research, Society and Development, 11 (15), e.231111537161. 10.33448/rsd-v11i15.37161.
Moura, A.F & Lima, M.G. (2014). A Reinvenção da roda: roda de conversa: um instrumento metodológico possível. Revista Temas em Educação, 23 (1), 98-106.
Oliveira, M. & Keine, S. (2020). Aspectos e comportamentos ergonômicos no teletrabalho. Revista Produção Online, 20 (4), 1405-1434.
Ortiz-Lozano, J.M., Martinez-Morán, P.C. & Fernandez-Muñoz, I. (2021). Difficulties for teleworking of Public Employees in the Spanish Public Administration. Sustainability, 13, 8931. 10.3390/su13168931.
Ribeiro, L.S., Bragé, E.G., Ramos, D.B., Fialho, I.R., Vinholes, D.B. & Lacchini, A. J. (2021). Efeitos da pandemia de COVID-19 na saúde mental de uma comunidade acadêmica. Acta Paulista de Enfermagem, 34, eAPE03423. 10.37689/actaape/2021AO03423
Souza-Uva, M., Souza-Uva, A., Sampayo, M.M. & Serranheira, F. Telework during COVID-19 epidemic in Portugal and determinants of job satisfaction: a cross-sectional study. BMC Public Health, 2, 2217. 10.1186/s12889-021-12295-2.
Tomasina, F. & Pisani, A. (2022). Pros y contras del trabajo em la salud física y mental de la población general trabajadora: uma revisión narrativa exploratória. Archivos de Prevención de Riesgos Laborales, 25 (2), 147-161. 10.12961/APRL.2022.25.02.07.
World Health Organization (WHO). Statement on the second meeting of the International Health Regulations (2005) Emergency Committee regarding the outbreak of novel coronavirus (2019-nCoV). [internet] 2020. https://www.who.int/news/item/30-01-2020-statement-on-the-second-meeting-of-the-international-health-regulations-(2005)-emergency-committee-regarding-the-outbreak-of-novel-coronavirus-(2019-ncov)
Zalat, M. & Bolbol, S. (2022). Telework benefits and associated health problems during long COVID-19 era. Work, 71, 371-378. 10.3233/WOR-210691.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Maria do Carmo Baracho de Alencar; Ana Carolina Ferreira Candido; Mariana Pereira de Souza Guimarães; Claudia Zubiolo Perioto; Erika Kyushima Solano
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
