Consulta de enfermería de lactancia mediada por app
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i4.40165Palabras clave:
Lactancia materna exclusiva; Educación para la salud; Promoción de la salud; Enseñanza.Resumen
Objetivo: Evaluar la consultoría de enfermería mediada por aplicaciones de mensajería para el proceso de lactancia materna hasta los 04 meses de vida. Método: Estudio cuantitativo, longitudinal con 57 mujeres lactantes, que comprende: 1) Consulta de enfermería presencial en la maternidad 2) Consultas de enfermería posteriores, mediadas por una aplicación de mensajería. Después de la consulta en la sala de maternidad, los participantes fueron divididos aleatoriamente en dos grupos: el grupo de control, en el que se hizo un nuevo contacto al final de la investigación, en el 4º mes, y el grupo de intervención que se siguió en el 2º, 7º y 15º día tras el alta hospitalaria y luego mensualmente hasta el 4º mes. Resultados: El perfil sociogestacional de las participantes entre los grupos fue homogéneo, excepto por la paridad (p 0,026). El 96,7% de los participantes se autodenominó moreno/negro. Todas las participantes realizaron control prenatal, sin embargo, en el GC el 46,7% refirió no haber recibido orientación sobre lactancia materna durante el control prenatal y en el GI el 55,6%. Tanto en el GC como en el GI, las lactantes presentaron dificultades durante el proceso de amamantamiento: dificultades en el prensión, posición del bebé para amamantar, llanto después de amamantar, entre otras. Conclusión: Se puede concluir que las acciones de educación en salud a través del diálogo entre usuarios y profesionales, con el auxilio de las tecnologías, especialmente la consulta vía mensaje y/o audio por aplicación, pueden permitir la atención y el acceso a la información de forma más rápida y posibilitar así la construcción de saberes colectivos, que aporten aportes para la promoción de la lactancia materna.
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