Realización de la fisioterapia respiratorio en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40550

Palabras clave:

Fisioterapia; Fisioterapia respiratoria; Terapia respiratoria; Unidad de cuidado intensivo neonatal.

Resumen

Introducción: El recién nacido prematuro presenta una inmadurez del sistema pulmonar, lo que conlleva a la necesidad de una atención integral y cuidados para evitar posibles complicaciones, el fisioterapeuta trabaja con un equipo multidisciplinario en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, utilizando técnicas respiratorias con el objetivo de contribuir a la recuperación y prevención de los recién nacidos, visando la independencia y mejora de la capacidad respiratoria, con el fin de reducir el tiempo de hospitalización y aumentar la calidad de vida. Objetivo: Analizar, con base en la literatura científica disponible, el beneficio del Fisioterapeuta en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales al utilizar técnicas de terapia respiratoria. Metodología: Se trata de una revisión integrativa de la literatura con una búsqueda realizada en las siguientes bases de datos: BVS, PEDro, PubMed, Scielo en el período de 2012 a 2022. Resultados: Se capturaron seis artículos que retratan técnicas de fisioterapia respiratoria para este fin. el beneficio de la terapia respiratoria en neonatos. Conclusión: A partir de los resultados obtenidos en el presente estudio, es posible concluir que la fisioterapia respiratoria puede actuar en varios casos diferentes, con múltiples técnicas encaminadas a mejorar la dificultad respiratoria y el estado hemodinámico.

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Publicado

28/02/2023

Cómo citar

MEDEIROS, R. L. de .; KLEM, M. C.; ORSINI, M.; PEREIRA , T. K. .; ARMADA, L.; MORENO, A. M. . Realización de la fisioterapia respiratorio en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 3, p. e10912340550, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i3.40550. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40550. Acesso em: 15 ene. 2025.

Número

Sección

Ciencias de la salud