La educación sexual como herramienta para prevenir las infecciones de transmisión sexual en el adulto mayor: una revisión integradora
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40739Palabras clave:
Educación sexual; Anciano; Infecciones de transmisión sexual.Resumen
Objetivo: Describir cómo la literatura aborda la educación sexual como forma de prevención de infecciones de transmisión sexual en la población anciana. Metodología: Se trata de una revisión integrativa de la literatura, con un enfoque cualitativo y descriptivo. La búsqueda se realizó en las plataformas en línea: BVS y Periódico CAPES. Los artículos seleccionados fueron en portugués e inglés, publicados entre 2015 y 2022, utilizando los siguientes descriptores: educación sexual, infecciones de transmisión sexual y ancianos. Resultados: En los últimos años se ha presentado un aumento de las ITS en adultos mayores, donde la falta de información, los estigmas sociales y la falta de preparación de los profesionales de la salud para atender a esta población son los principales impulsores del problema. Además, se constató que la formación de profesionales de la salud y la realización de prácticas educativas son estrategias utilizadas para deconstruir tabúes relacionados con la sexualidad en la vejez, la promoción de la salud y la prevención de las ITS. Conclusión: Los estudios revelan el aumento de las ITS en los ancianos, con eso, la importancia de la actualización del equipo de salud y la adopción de prácticas educativas para los ancianos, con el fin de proporcionar información segura sobre la práctica sexual, contradecir los tabúes actuales y mejorar la salud atención brindada a esta población.
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