Centenario de la Ley de 15 de octubre de 1827: un lugar de memoria

Resumen

En este trabajo, se busca estudiar la celebración del centenario de la Ley del 15 de octubre de 1827 en Rio Grande do Norte a partir de la obra de Nestor de los Santos Lima "Un siglo de enseñanza primaria" y del Álbum de Fotos del Instituto Histórico Geográfico del Instituto, Rio Grande do Norte: "Escuela Normal" de 1927 que registra las conmemoraciones al centenario de la Ley, en el mencionado Estado. La Ley de 1827 instituyó la educación pública en el país y determinó que en todas las ciudades, pueblos y lugares más populosos habría cuantas escuelas de primeras letras fueran necesarias. Esta investigación trata de un estudio de revisión bibliográfica y documental, considerando para el análisis los entendimientos teóricos de Nora sobre los lugares de memoria y Le Goff acerca de documento-monumento. En el proceso de comprensión e investigación del objetivo de estudio, se cuestiona: ¿cómo ocurrió la celebración del centenario de la Ley del 15 de octubre de 1827 en Rio Grande do Norte? O, ¿cuál fue el objetivo del Río Grande del Norte en celebrar el centenario de la Ley de 15 de octubre de 1827, una vez que la obra citada arriba fue producida por encargo del propio Estado? Los resultados parciales de la investigación indican que esta celebración constituye un lugar de memoria, poniendo la figura del Nestor de los Santos Lima en el centro de la historia de la educación de Rio Grande do Norte, al mismo tiempo que produce una demarcación para el campo de la educación, más específicamente en la enseñanza primaria.