Urgencias y emergencias odontológicas clínico-quirúrgicas en atención primaria - elaboración y validación de un e-book

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i8.42959

Palabras clave:

Tecnología de la salud; Estudio de validación; Primeros auxilios; Protocolo clínico.

Resumen

Objetivo: Desarrollar y validar un libro electrónico sobre urgencias y emergencias odontológicas clínico-quirúrgicas en atención primaria. Métodos: Para la validación de contenido participaron 23 jueces. Los jueces recibieron el e-book vía e-mail junto con el link de acceso al cuestionario de validación de contenido a través de un formulario digital (Google Forms®), con preguntas sobre el contenido del e-book, sobre el objetivo, estructura, presentación y pertinencia. Resultados y discusión: Los puntajes alcanzados en el índice de aprobación del 95,3%, en los criterios de estructura y presentación las preguntas alcanzaron el índice de aprobación del 90,8% y en el criterio de pertinencia alcanzó un índice del 95,3%. Los criterios evaluados no mostraron diferencia estadísticamente significativa ni en el coeficiente alfa de Cronbach ni en el Índice de Validez de Contenido (IVC). Conclusión: En general, incluyendo todos los criterios evaluados, el producto obtuvo una aceptación general del 93% de aprobación del contenido, presentando condiciones para circular en el ambiente clínico-quirúrgico como herramienta de apoyo a los profesionales de la odontología de atención primaria.

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Pereira A. S. et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. UFSM.

Publicado

19/08/2023

Cómo citar

LIMA, A. W. .; XAVIER, T. B. .; SILVA, L. L. da .; SABBÁ, A. da C. S. .; VARELA, A. P. A. dos S. .; VIANNA, T. C. .; SILVA, H. C. O. da .; PANTOJA , M. de S. . Urgencias y emergencias odontológicas clínico-quirúrgicas en atención primaria - elaboración y validación de un e-book. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 8, p. e8812842959, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i8.42959. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/42959. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud