Consideraciones Sobre el Trastorno de Disregulación del Estado de Ánimo
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i8.43075Palabras clave:
Trastorno disruptivo; Psiquiatría; Fisiología.Resumen
Introducción: Los trastornos del estado de ánimo abarcan diversas manifestaciones clínicas y requieren el establecimiento de criterios diagnósticos específicos, lo que no es diferente cuando se analiza el Trastorno Disruptivo de la Regulación del Estado de Ánimo (TGDH). Objetivo: El objetivo de este estudio fue evaluar los aspectos clínicos, epidemiológicos y fisiopatológicos del TDMS, partiendo del conocimiento basado en informes de casos y consideraciones teóricas establecidas. Materiales y métodos: Se trata de una revisión bibliográfica integradora sobre las características clínicas generales del trastorno disruptivo de la regulación del estado de ánimo. Se utilizó la estrategia PICO para desarrollar la pregunta guía. Además, se cruzaron los descriptores "Disruptive Disorder"; "Mood Disorders"; "Pathophysiology" en las bases de datos National Library of Medicine (PubMed MEDLINE), Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Ebscohost, Google Scholar y Virtual Health Library (BVS). Resultados y Discusión: Los estudios muestran que el TDAH implica matices específicos dentro de la medicina, incluyendo aspectos históricos, fisiopatológicos, clínicos, epidemiológicos y terapéuticos. Conclusión: El diagnóstico de TDAH fue establecido recientemente, en 2013 por el DSM-V, tras una gran preocupación por los casos de diagnósticos erróneos y la exposición de niños y adolescentes a los efectos secundarios de la medicación sin necesidad real. Se trata de una condición médica que implica alteraciones neuronales y bioquímicas, evidenciadas por estudios de neuroimagen, y que debe ser diagnosticada en base a criterios específicos para establecer una terapia adecuada.
Citas
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-5 (R)) (5o ed). American Psychiatric Association Publishing.
Bauer, A., Fairchild, G., Matijasevich, A., & Halligan, S. L. (2023). Childhood trauma and disruptive mood dysregulation disorder - Authors’ reply. The Lancet. Psychiatry, 10(3), 166–167. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(23)00035-4
Baweja, R., Mayes, S., Hameed, U., & Waxmonsky, J. (2016). Disruptive mood dysregulation disorder: current insights. Neuropsychiatric Disease and Treatment, 12, 2115–2124. https://doi.org/10.2147/ndt.s100312
Brænden, A., Zeiner, P., Coldevin, M., Stubberud, J., & Melinder, A. (2022). Underlying mechanisms of disruptive mood dysregulation disorder in children: A systematic review by means of research domain criteria. JCPP Advances, 2(1). https://doi.org/10.1002/jcv2.12060
Bruno, A., Celebre, L., Torre, G., Pandolfo, G., Mento, C., Cedro, C., Zoccali, R. A., & Muscatello, M. R. A. (2019). Focus on Disruptive Mood Dysregulation Disorder: A review of the literature. Psychiatry Research, 279, 323–330. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2019.05.043
Byrne, G., & Connon, G. (2021). The use of standard parenting management training in addressing disruptive mood dysregulation disorder: A pilot study. Journal of Contemporary Psychotherapy, 51(3), 259–263. https://doi.org/10.1007/s10879-021-09489-5
Carlson, G. A., & Pataki, C. (2016). Disruptive mood dysregulation disorder among children and adolescents. Focus (American Psychiatric Publishing), 14(1), 20–25. https://doi.org/10.1176/appi.focus.20150039
Freeman, A. J., Youngstrom, E. A., Youngstrom, J. K., & Findling, R. L. (2016). Disruptive mood dysregulation disorder in a community mental health clinic: Prevalence, comorbidity and correlates. Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology, 26(2), 123–130. https://doi.org/10.1089/cap.2015.0061
Haller, S. P., Stoddard, J., Botz-Zapp, C., Clayton, M., MacGillivray, C., Perhamus, G., Stiles, K., Kircanski, K., Penton-Voak, I. S., Bar-Haim, Y., Munafò, M., Towbin, K. E., & Brotman, M. A. (2022). A randomized controlled trial of computerized interpretation bias training for disruptive mood dysregulation disorder: A fast-fail study. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 61(1), 37–45. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2021.05.022
Hendrickson, B., Girma, M., & Miller, L. (2020). Review of the clinical approach to the treatment of disruptive mood dysregulation disorder. International Review of Psychiatry (Abingdon, England), 32(3), 202–211. https://doi.org/10.1080/09540261.2019.1688260
Higueras, P. H. (2021). Disruptive mood dysregulation disorder. European Psychiatry: The Journal of the Association of European Psychiatrists, 64(S1), S630–S631. https://doi.org/10.1192/j.eurpsy.2021.1677
Koerick Sauer, A. N., & Gill, C. S. (2020). Treating disruptive mood dysregulation disorder: An integrated adlerian and equine therapy approach. Journal of Individual Psychology (1998), 76(4), 372–385. https://doi.org/10.1353/jip.2020.0036
Laporte, P. P., Matijasevich, A., Munhoz, T. N., Santos, I. S., Barros, A. J. D., Pine, D. S., Rohde, L. A., Leibenluft, E., & Salum, G. A. (2021). Disruptive mood dysregulation disorder: Symptomatic and syndromic thresholds and diagnostic operationalization. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 60(2), 286–295. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2019.12.008
Mayes, S. D., Calhoun, S. L., Waxmonsky, J. G., Kokotovich, C., Baweja, R., Lockridge, R., & Bixler, E. O. (2019). Demographic differences in disruptive mood dysregulation disorder symptoms in ADHD, autism, and general population samples. Journal of Attention Disorders, 23(8), 849–858. https://doi.org/10.1177/1087054716664409
Moore, A. A., Lapato, D. M., Brotman, M. A., Leibenluft, E., Aggen, S. H., Hettema, J. M., York, T. P., Silberg, J. L., & Roberson-Nay, R. (2019). Heritability, stability, and prevalence of tonic and phasic irritability as indicators of disruptive mood dysregulation disorder. Journal of Child Psychology and Psychiatry, and Allied Disciplines, jcpp.13062. https://doi.org/10.1111/jcpp.13062
Mürner-Lavanchy, I., Kaess, M., & Koenig, J. (2023). Diagnostic instruments for the assessment of disruptive mood dysregulation disorder: a systematic review of the literature. European Child & Adolescent Psychiatry, 32(1), 17–39. https://doi.org/10.1007/s00787-021-01840-4
Parker, G., & Tavella, G. (2018). Disruptive mood dysregulation disorder: A critical perspective. Canadian Journal of Psychiatry. Revue Canadienne de Psychiatrie, 63(12), 813–815. https://doi.org/10.1177/0706743718789900
Rao, U. (2014). DSM-5: Disruptive mood dysregulation disorder. Asian Journal of Psychiatry, 11, 119–123. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2014.03.002
Roy, A. K., Lopes, V., & Klein, R. G. (2014). Disruptive mood dysregulation disorder: a new diagnostic approach to chronic irritability in youth. The American Journal of Psychiatry, 171(9), 918–924. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2014.13101301
Stoddard, J., Wiggins, J. L., & Wakschlag, L. S. (2021). Editorial: Defining the clinical boundary of disruptive mood dysregulation disorder symptoms in youth. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 60(2), 216–218. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2020.12.019
Uran, P., & Kılıç, B. G. (2020). Family functioning, comorbidities, and behavioral profiles of children with ADHD and disruptive mood dysregulation disorder. Journal of Attention Disorders, 24(9), 1285–1294. https://doi.org/10.1177/1087054715588949
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Matheus Motta Quesada Fortes; Thiago Salomon Domingues; Renan Chaparro Rodrigues Alves Barbosa Coelho
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.