Las compras sostenibles como estrategia de gestión ambiental en el Instituto de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Federal de Pará

Resumen

El consumo insostenible a nivel mundial ha provocado desequilibrios ambientales significativos en nuestro planeta. Los factores que contribuyen a esto incluyen la vida útil, la informatización y el estímulo mediático al consumo. Estos factores conducen a la destrucción ambiental, la degradación y la contaminación. En este contexto, las Instituciones Federales de Educación Superior (IFES) no pueden eludir el deber de promover una mayor sostenibilidad a través de sus adquisiciones, ya que son instituciones educativas públicas que desempeñan un papel central en la sociedad. Como difusoras de información, son grandes consumidoras de recursos, por lo tanto, responsables tanto de la producción como del consumo. El objetivo de este estudio fue describir la situación en el Instituto de Ciencias Exactas Naturales de la Universidad Federal de Pará (ICEN/UFPA) en lo que respecta al uso racional de sus recursos naturales y materiales de oficina. El estudio analizó la aplicación in situ de estos recursos que forman parte de la agenda de adquisiciones de la UFPA. Esta investigación indagó sobre la importancia de las actividades de adquisición sostenible en el ICEN en relación con el trabajo de su personal administrativo.La metodología empleada involucró la investigación de campo, una revisión de la literatura especializada, el examen de la legislación y, finalmente, la implementación de un cuestionario con preguntas cerradas dirigido al personal técnico-administrativo que trabaja en el ICEN. Como resultado, se identificaron fortalezas y debilidades en la gestión del ICEN, como la falta de prácticas sostenibles en su rutina y una planificación insuficiente al solicitar recursos a través de la agenda de adquisiciones. El producto final de esta investigación fue el desarrollo de un manual que describe las mejores prácticas para la sostenibilidad ambiental.