Una eficacia de los Programas para Promover la Iniciación Científica: Un análisis sobre el PIBIC de la Fundación de Investigación del Estado de Bahia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4432Palabras clave:
Scientific Initiation; Research promotion; Education; Development; Bahia.Resumen
Este artículo tiene como objetivo identificar las bases que apoyan y dan sentido al Programa Institucional para Becas de Iniciación Científica (PIBIC), promovido por la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Bahía (FAPESB), además de tratar de evaluar cuáles han sido sus resultados. La investigación se justifica no solo por la escasez de estudios que discuten la efectividad de programas similares en Brasil, sino, sobre todo, por el hecho de que FAPESB ha comenzado a apoyarla cada vez más intensamente en los últimos años. En cuanto a los datos que respaldaron los análisis realizados, se obtuvieron a través de la investigación documental, estructurada en base al análisis de los registros de becarios IC, proporcionados por las Universidades apoyadas, desde la creación del Programa en 2003, hasta el año 2010. El escenario descrito mostró, en términos generales, que el PIBIC / FAPESB contribuyó no solo cuantitativamente, sino también cualitativamente a la formación de capital humano en el territorio bahiano, con sus reflejos sintiéndose más intensamente en las instituciones que lo integraron.
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