Sedación en niños con discapacidades en el ámbito Odontológico
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i6.46201Palabras clave:
Sedación consciente; Personas con discapacidad; Sedación profunda; Odontología pediátrica.Resumen
Objetivos: Dada la dificultad y alta demanda de atención odontológica para niños con discapacidad, el objetivo de esta revisión es analizar la literatura sobre las técnicas y sustancias sedantes más utilizadas y disponibles para el manejo odontológico. Metodología: Para este estudio, se realizó una búsqueda en las bases de datos de Bireme, Scielo y PubMed utilizando los descriptores "niños con discapacidad", "sedación consciente", "odontopediatría", "sedación consciente", "pacientes discapacitados", "sedación", "odontología pediátrica", "niños con discapacidad" asociados al operador booleano AND. Los artículos seleccionados para este estudio fueron aquellos publicados entre 2015 y 2024 y de mayor relevancia. Resultados y Discusión: En general, según los estudios analizados, la sedación es una técnica que arroja buenos resultados en pacientes pediátricos con discapacidad. El óxido nitroso, debido a sus características, se ha sugerido como una buena alternativa a la anestesia general. Entre los benzodiazepinas, el midazolam tiene una mejor farmacocinética y aceptación. Conclusión: Tratar a un niño con discapacidad es un desafío, enfatizando la necesidad de conocimientos y una mayor preparación profesional entre los dentistas y el equipo involucrado.
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