Conocimientos de enfermería sobre los niños en edad escolar sometidos a cirugía otorrinolaringológica y sus familias: Un protocolo de scoping review
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i8.46596Palabras clave:
Documentación; Familia; Cuidados de enfermería; Periodo perioperatorio; Niños en edad escolar.Resumen
Objetivo: Mapear el foco de atención de enfermería en la literatura existente sobre niños en edad escolar sometidos a cirugía ORL y sus familias, así como sus respectivos datos clínicos, diagnósticos e intervenciones de enfermería. Métodos: Esta scoping review se adherirá a las directrices del Instituto Joanna Briggs para Revisiones de Alcance y considerará evidencia publicada y no publicada en inglés, español y portugués. También se buscarán estudios relevantes en bases de datos como MEDLINE, CINAHL, PsycINFO, Registro Cochrane Central de Ensayos Controlados (Cochrane Central Register of Controlled Trials), Base de Datos Cochrane de Revisiones Sistemáticas (Cochrane Database of Systematic Reviews), Scopus, JBI Evidence Synthesis y SciELO, junto con fuentes de literatura no publicada, como ProQuest Dissertations and Theses y Repositório Científico de Acesso Aberto em Portugal. No se aplicarán limitaciones culturales ni geográficas. El proceso de selección de estudios se comunicará siguiendo las directrices PRISMA-ScR. Resultados: Dos revisores extraerán los datos de forma independiente utilizando una tabla de extracción. Comenzarán por identificar el foco de atención de enfermería, seguido de la presentación del resto de elementos, concretamente datos, diagnósticos e intervenciones de enfermería, organizados en una figura que muestre las relaciones entre ellos. Conclusiones: Al presentar sistemáticamente el estado actual de los conocimientos de enfermería en este campo, esta revisión proporcionará una base para mejorar la toma de decisiones clínicas, mejorar la calidad de los cuidados de enfermería prestados a los niños en edad escolar sometidos a cirugía ORL y a sus familias, e identificar áreas para futuras investigaciones.
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