Evaluación antropométrica y de la microbiota bucal de preescolares de la ciudad de Taubaté-SP mediante un estudio observacional transversal
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i1.48084Palabras clave:
Antropometría; Microbiota; Educación en Salud; Salud Bucal.Resumen
Introducción: La evaluación antropométrica y la microbiota bucal son indicadores importantes de calidad de vida desde la primera infancia. Objetivo: Describir la antropometría y la composición de la microbiota bucal de niños en edad preescolar de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Taubaté-SP. Métodos: Se realizó un estudio observacional transversal utilizando datos antropométricos: peso, altura, circunferencias, pliegues cutáneos y cálculo de los índices antropométricos recomendados por la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2006) para preescolares de cuatro años de edad en la ciudad de Taubaté en 2023. La microbiota bucal se analizó mediante reacción en cadena de la polimerasa de muestras de saliva. Resultados: El IMC de 351 preescolares, 173 de escuelas públicas y 178 de escuelas privadas, reveló: bajo peso en 1,4% (IC95%: 0,3 a 1,5); peso normal en 75,1% (IC95%: 70,1 a 79,5); riesgo de sobrepeso en 14,4% (IC95%: 14,1 a 18,9); sobrepeso en 6,8% (IC95%: 4,2 a 7,3); y obesidad en 2,3% (IC95%: 3,2 a 5,9). La carga bacteriana total fue mayor en los preescolares de escuelas públicas, con predominio de Aggregatibacter actinomycetemcomitans y Porphyromonas gingivalis, mientras que la bacteria predominante en los preescolares de escuelas privadas fue Streptococcus oralis. Conclusiones: La relación CC/E fue un índice antropométrico sensible para diferenciar los grupos, mostrando una fuerte asociación con el sobrepeso. La disparidad bacteriana encontrada entre los grupos resalta la importancia de intervenciones específicas para promover la salud bucal en diferentes contextos sociales.
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