Conductas, actitudes y prácticas bioéticas en profesionales de Odontología

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v14i2.48342

Palabras clave:

Bioética y Odontología; Relación profesional-paciente; Ética profesional.

Resumen

El objetivo del presente estudio examinar las conductas, actitudes y prácticas bioéticas de los profesionales en la odontología, detectar deficiencias en su formación y en la aplicación de principios éticos, además, plantear estrategias para fortalecer la ética en el ejercicio de la profesión. La investigación se realizó mediante una revisión narrativa de la literatura, recopilando información de bases de datos como Scielo, Google Scholar, PubMed y Dialnet. Se incluyeron artículos publicados entre 2002 y 2024 en inglés y español, con términos de búsqueda relacionados con la bioética en odontología. Los resultados evidenciaron que, aunque los estudiantes de odontología muestran una actitud positiva hacia la bioseguridad, existen deficiencias en la enseñanza de esta disciplina, lo que afecta su capacidad para enfrentar dilemas éticos. Además, el uso de redes sociales en odontología ha generado problemas relacionados con el consentimiento informado y la privacidad del paciente. También se destaca la importancia de la empatía y la comunicación en la relación profesional-paciente. El estudio concluye que es urgente fortalecer la formación en bioética, integrar la enseñanza teórica y práctica en los programas académicos y establecer regulaciones claras sobre la publicidad odontológica y el uso de redes sociales, con el fin de garantizar una práctica ética y centrada en el bienestar del paciente.

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Publicado

25/02/2025

Cómo citar

MORA GUEVARA, J. M.; RÍOS JIMÉNEZ, J. G.; VALVERDE, C. A.; LITARDO OCHOA, M. E.; SIGUENCIA CRUZ, V. del R. Conductas, actitudes y prácticas bioéticas en profesionales de Odontología. Research, Society and Development, [S. l.], v. 14, n. 2, p. e11614248342, 2025. DOI: 10.33448/rsd-v14i2.48342. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/48342. Acesso em: 2 abr. 2025.

Número

Sección

Ciencias de la salud