Perfil de las competencias del agente de salud comunitario en vista del diagnóstico de sífilis congénita
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4935Palabras clave:
Atención primaria de salud; Sífilis; Competencia profesional; Competencia social; Educación basada en habilidades.Resumen
El objetivo de este estudio es explorar la adquisición de competencias de agentes de salud comunitarios (ASC) frente a la sífilis congénita. Investigación bibliográfica, realizada en la Biblioteca Virtual de Salud teniendo como criterio de inclusión estudios disponibles íntegramente en Internet, independientemente de los idiomas y el espacio temporal, que incluyen el trabajo del agente de salud comunitario implicado en la sospecha o diagnóstico de sífilis congénita y publicaciones que exploran las competencias del ASC. Seleccionamos 13 artículos y 8 publicaciones del Ministerio de Salud. El estudio aportó una visión internacional de la labor de la ASC a partir de la formulación de las categorías de análisis: Características generales de cha; La visita domiciliaciona como una competencia clave de la ASC; Competencias de ASC en relación con la sífilis congénita; Remuneración salarial del ASC; Las competencias del ASC ante el SUS y la formación del ASC para la adquisición de competencias. Este profesional aún no ha sido percibido como un posible vínculo catalizador de resultados también en el problema de la sífilis congénita. Se concluye que el profesional de enfermería debe ser visionario sobre la salud de la población, la economía del Sistema que se refiere a los tratamientos evitables, los riesgos prevenibles en la salud y la calidad de la atención basada en estrategias simples y de bajo costo, como la formación del ASC, el respeto de su nivel académico, su carga de trabajo y, sobre todo, sus competencias predeterminadas por el Ministerio de Salud. La inversión en nuevas publicaciones con tema amplía el conocimiento del trabajo de un profesional que es el vínculo entre la comunidad y el servicio de salud.
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