El conocimiento de los estudiantes de Enfermería relacionados con las lesiones por presión en pacientes encamados
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5506Palabras clave:
Lesión por presión; Estudiantes; Enfermería.Resumen
La lesión por presión es un fenómeno muy común, que presenta una alta prevalencia mundial con la necesidad de medidas de evaluación para este tipo de lesión. El objetivo del estudio es describir el conocimiento de estudiantes de enfermería en un centro universitario sobre lesiones por presión; identificar el perfil de los estudiantes de enfermería en el estudio; discutir el conocimiento de los estudiantes de enfermería basado en el marco existente sobre lesiones por presión. Este es un estudio exploratorio descriptivo con un enfoque cualitativo que se llevará a cabo en un centro universitario en el sur de la ciudad de Teresina-PI. El estudio se llevará a cabo con 20 estudiantes de enfermería, del quinto período de la mañana y la tarde, que ya han visto el tema abordado. Serán entrevistados mediante un guión de entrevista semiestructurado firmado por el Formulario de consentimiento informado. Los criterios de exclusión serán académicos por períodos más cortos que el quinto. Después de realizar la recopilación de datos, se analizarán utilizando la técnica de análisis de contenido de Minayo. El estudio mostró los discursos de los académicos que resumieron el conocimiento relacionado con las lesiones por presión, con discursos que mostraron sobre: concepto, causa, clasificación, prevención y tratamiento. Con la realización del estudio fue posible alcanzar los objetivos, permitió identificar que los estudiantes de Enfermería todavía tienen algunas dificultades en la descripción de la lesión por presión, pero que presentan algunos conocimientos importantes sobre el tema.
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