Bienvenidos a la persona con trastorno del espectro autistico: un desafío para la atención de Enfermería

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.6742

Palabras clave:

Trastorno del espectro autista; Recepción; Enfermería.

Resumen

Dar la bienvenida a las personas con trastorno del espectro autista (TEA) ha sido un desafío para los equipos de enfermería, ya que el autismo sigue siendo un tema que requiere relevancia. El objetivo de este estudio es: identificar la importancia del equipo de enfermería al tratar a una persona con TEA, presentar las características de la persona con TEA que el equipo de enfermería debe reconocer y describir cómo se produce el enfoque para los pacientes con TEA. hubo una revisión de la literatura que siguió los siguientes pasos: establecimiento de la hipótesis y objetivos de la revisión de la literatura, establecimiento de criterios de inclusión y exclusión para artículos. Se seleccionaron en el período comprendido entre marzo de 2020. Se estableció un marco de tiempo de 5 años, con la intención de mapear el proceso de desarrollo de las publicaciones más recientes sobre el tema en el país, y utilizando las siguientes bases de datos nacionales de investigación, se utilizó la Biblioteca. Sistema de salud virtual (BVS). A partir de la verificación de los artículos, se observó que hay poca incidencia de artículos destinados a la asistencia / atención de enfermería para personas con TEA, y que la mayoría de los artículos informan sobre el trastorno en sí y sus características, y no específicamente la asistencia / atención necesaria. Depende de la enfermera, la competencia invertir en su equipo de trabajo, en una educación continua en relación con las personas con TEA, demostrando así a la familia que el equipo sabe cómo tratar a su pariente con TEA, quienes están entre nosotros y necesitan una recepción efectiva.

Biografía del autor/a

Keila do Carmo Neves, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Universidade Iguaçú

Enfermeira graduada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)/ Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN) em 2012. Doutora em Enfermahem pela EEAN/UFRJ (2019). Mestre em Enfermagem pela EEAN (2014). Especialista em Enfermagem em Nefrologia (2014). Especialista em UTI Neonatal e Pediátrica (2020). Membro do grupo de pesquisa intitulado "Representações e práticas do cuidado em saúde e de enfermagem", onde atua na linha de pesquisa: O cuidado como objeto de conhecimento e da prática da enfermagem do Núcleo de Pesquisa de Fundamentos do cuidado de Enfermagem - NUCLEARTE do Departamento de Enfermagem Fundamental da EEAN. E membro do grupo CEHCAC (Comunicação em Enfermagem Hospitalar – Clientes de Alta Complexidade), que se insere na área de domínio do Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica da Escola Enfermagem Anna Nery. Professora Assistente na Universidade Iguaçú (UNIG) e na Faculdade Duque de Caxias.

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Publicado

02/08/2020

Cómo citar

NEVES, K. do C.; FELIX , D. P. da S. .; RIBEIRO, W. A. .; FASSARELLA, B. P. A. .; SILVA, A. A. da . Bienvenidos a la persona con trastorno del espectro autistico: un desafío para la atención de Enfermería. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 8, p. e941986742, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i8.6742. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/6742. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 8

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2020 Keila do Carmo Neves

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