Correlaciones entre hábitos de ocio y estilo de vida de estudiantes universitarios de Educación Física
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7270Palabras clave:
Ocio; Estilo de Vida; Salud; Universidad; Educación Física.Resumen
Es común que los jóvenes adopten comportamientos negativos de salud debido a los cambios en el estilo de vida y los hábitos de ocio. Los estudiantes de Educación Física parecen adoptar comportamientos de riesgo para la salud incluso adquiriendo conocimiento sobre hábitos saludables durante la graduación. Por lo tanto, el objetivo del estudio fue relacionar los hábitos de ocio con los comportamientos de estilo de vida de los estudiantes universitarios. La muestra consistió en estudiantes de grado de bachiller y licenciatura en Educación Física de la Universidad Estatal de Londrina. Los instrumentos para la recolección de datos fueron: Cuestionario Sociodemográfico, Escala de Hábitos de Ocio y Cuestionario de Estilo de Vida Fantástico. El análisis de las características sociodemográficas caracterizó la muestra. Para comprobar la relación entre los hábitos de ocio y el estilo de vida de los estudiantes se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman. En todos los análisis, se adoptó el nivel de significación del 95% (p <0,05). Los índices de correlación entre los hábitos de ocio y el estilo de vida mostraron que la elección de los hábitos de ocio interfiere significativamente con las dimensiones del estilo de vida y fue posible observar que existen diferencias entre los comportamientos de los estudiantes de grado de bachiller en comparación con los de los estudiantes de pregrado.
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