Dispositivo óptico utilizable para ayudar a discapacidades visuales en el aula

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7623

Palabras clave:

Discapacidad visual; Rehabilitación; Dispositivos portátiles; Aplicación para teléfonos inteligentes; Dispositivo médico.

Resumen

La baja visión es una condición caracterizada por una discapacidad visual incluso después de un tratamiento o corrección médica, que genera varios impactos en la vida de las personas. Por tanto, el uso de dispositivos auxiliares es fundamental para mitigar los efectos de la pérdida visual. Entre las diversas ayudas ópticas disponibles en la actualidad, la mayoría sigue teniendo un coste elevado, lo que dificulta que los pacientes las adquieran. El propósito de este trabajo fue crear un dispositivo óptico portátil para baja visión, utilizando tecnologías de impresión 3D con bajo costo final. Se realizó un estudio experimental descriptivo, dividido en 7 etapas: Ideación y creación, Modelado 3D, Impresión 3D de piezas estructurales, Desarrollo de aplicación propia, Montaje, Ensayos y Calibración. Durante los primeros 3 pasos creamos un soporte para la cabeza para recibir un teléfono inteligente y un módulo de captura y transmisión de imágenes. Luego, se desarrolló una aplicación para enviar las imágenes del módulo al teléfono inteligente. Finalmente, se calibró el conjunto con un voluntario con baja visión. Se desarrolló un dispositivo óptico vestible funcional en forma de MVP (Producto Mínimo Viable), que fue sometido a pruebas y algunos ajustes de funcionalidad. El trabajo resultó en la creación de un MVP que está sujeto a modificaciones industriales para su mejora. Sin embargo, los autores del estudio ya están llevando a cabo el proceso de validación del dispositivo para su uso por sujetos con baja visión.

Biografía del autor/a

André Fiel Borges, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Acadêmico do curso de medicina e aluno de iniciação científica

Judson Ferreira dos Santos Junior, Universidade Potiguar

Acadêmico do curso de medicina e aluno de iniciação científica

Leticia Oliveira Sousa, Universidade Potiguar

Acadêmica do curso de medicina e aluna de iniciação científica

Renan Cavalcante Souza, Universidade Potiguar

Acadêmico do curso de medicina e aluno de iniciação científica

Rafael Cavalcante Duarte Galvão, Universidade Potiguar

Acadêmico do urso de medicina e aluno de iniciação científica

Vinícius Campos Tinoco Ribeiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Instituto Metrópole Digital - UFRN

Vitor Rodrigues Greati, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Instituto Metrópole Digital - UFRN

Ivanovitch Medeiros Dantas da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Professor Dedicação Exclusiva do Instituto Metrópole Digital (UFRN)

Francisco Irochima Pinheiro, Universidade Potiguar / Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Professor do Programa de Pós-graduação em Biotecnologia (UnP)

Professor Adjunto da Disciplina de Oftalmologia (UFRN)

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Publicado

13/09/2020

Cómo citar

BORGES, A. F. .; SANTOS JUNIOR, J. F. dos .; SOUSA, L. O. .; SOUZA, R. C.; GALVÃO, R. C. D. .; RIBEIRO, V. C. T. .; GREATI, V. R. .; SILVA, I. M. D. da .; PINHEIRO, F. I. Dispositivo óptico utilizable para ayudar a discapacidades visuales en el aula. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 9, p. e930997623, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i9.7623. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/7623. Acesso em: 26 nov. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud