Programa de habilidades sociales y sus implicaciones para la calidad de vida en la adolescencia: revisión de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.8148Palabras clave:
Adolescentes; habilidades sociales; relaciones interpersonales; calidad de vidaResumen
La adolescencia es una etapa de la vida marcada por muchos cambios, además de los cambios, propios de la pubertad, los psicosociales están presentes y se evidencian en las relaciones interpersonales. Com a exposição a contextos que hasta entonces não se enfatizaban en la infancia, los adolescentes experimentan conflitos interpessoais, déficits de habilidades sociais que se identifican como un factor mayor de vulnerabilidad y riesgo to la salud. O objetivo do presente estúdio es investigar os aportes de los programas de habilidades sociais na qualidade de vida dos adolescentes, lo cual es una revisión de la literatura integradora, con un enfoque cualitativo y cuantitativo y de carácter descriptivo.Los programas de habilidades sociais tienen como objetivo estabelecer novos repertorios y contribuir a seu desarrollo y mantenimiento, además de fortalecer a los adolescentes para hacer frente a situaciones adversas, constituyéndose em un gran aliado en la promoción de la salud. Por ello, filho imperativas acciones que incentivam a inversão na formação de habilidades sociais de los adolescentes, e que se considera o estabelecimento de políticas públicas más efetivas nesta área.
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