Personas sordas y con discapacidad auditiva desde una perspectiva cultural: una "división" social
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8189Palabras clave:
Cultura; Identidades; Sordo; Con discapacidad auditiva.Resumen
A partir de estudios culturales, este artículo pretendía problematizar posiciones, con énfasis en la cultura sorda, que conducen a dicotomías clasificatorias: cultura sorda/cultura escucha; identidad/escucha de sordos; sordos/deficientes auditivos, dirigido a personas con sordera, binarismos clasificatorios que han revelado una lucha por el poder y el conocimiento en este campo. A través de la investigación bibliográfica, con un enfoque cualitativo y sostenido en el método dialéctico, las discusiones tuvieron como principales referentes los estudios sobre sordos que impregnan la identidad y las discusiones culturales de la persona con sordera y aportes de autores clásicos como Lévi-Strauss (1996), Hall (2002), Geertz (2008) y Cuche (2002). Los análisis proporcionaron discusiones ideológicas entre sordera, lengua, cultura e identidades y el posicionamiento de diferentes estudios sobre los conceptos de cultura e identidad. Revelaron diferentes puntos de vista y confirman que el problema de los conflictos entre culturas es antiguo y ha sido comúnmente enfrentado y resuelto desde perspectivas etnocéntricas, demostrando la necesidad de cultivar una postura intercultural, en la posibilidad de la conciencia humana por el respeto a las diferencias y de integrarlos en una unidad que no los deshaga.
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