Psicoanálisis, Cine y Subjetividad: cómo el Séptimo Arte interfiere en la Construcción y Reconstrucción de la Subjetividad
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i4.820Palabras clave:
Cine; la subjetividad; Amigos.Resumen
El presente estudio tuvo como objetivo verificar la influencia de la serie norteamericana Friends en los sujetos telespectadores, analizando las reacciones emocionales que la misma puede movilizar en el individuo y sus contribuciones en el proceso de construcción y reconstrucción de la subjetividad por medio de las concepciones del Psicoanálisis . La metodología utilizada para la evaluación de los episodios fue al análisis fílmico. Por medio de los análisis e interpretaciones de la serie se puede observar que tanto los episodios que movilizan emociones positivas, como los que manifiestan reacciones negativas, tienden a generar reflexiones importantes en el espectador (a) que podrán tener repercusiones importantes en la subjetividad del sujeto. Se concluye que el cine especialmente la serie analizada, puede movilizar reacciones emocionales y ampliar el campo de experiencia subjetiva del espectador, factores importantes que podrán contribuir en los procesos de subjetivación del individuo.
Citas
Bardin, L.(2009). Análise de Conteúdo. Lisboa.
Baudry, J.L. (1983). Cinema: efeitos ideológicos produzidos pelo aparelho de base. In: Xavier, I. A experiência do cinema. Rio de Janeiro: Graal.
Bento, G. (2008). O espectador e os efeitos da experiência cinematográfica. Revista Ciências & Cognição, Rio de Janeiro, 13: 235-242. Disponível em: http://www.cienciasecognicao.org/revista/index.php/cec/article/view/231. Acesso: 21 de janeiro de 2019.
Bersani, L.; & Dutoit, U. (2004). Forms of Being: Cinema, Aesthetics, Subjectivity. London: British Film Institute.
Betton, G.(1987). Estética do cinema. Tradução de Marina Appenzeller. São Paulo: Martins Fontes.
Fernandes, A. L.S. (2005). Cinema e psicanálise. Estudos de Psicanálise, 28. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-34372005000100008. Acesso: 21 de janeiro de 2019.
Froemming, L.S. (2002). A Montagem no Cinema e a Associação - Livre na Psicanálise. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Porto Alegre. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/2905. Acesso: 21 de janeiro de 2019.
Gabbard, G. (1997). The Psychoanalyst at the movies. International Jounal of Psychoanalysis, 78: 429-434. Disponível em: https://psycnet.apa.org/record/1997-05029-001. Acesso: 21 de janeiro de 2019.
Garcia, M. L.(2015). Cuidado em saúde: abordagem clínico-institucional junto à população em situação de vulnerabilidade social. Projeto de estágio do curso de Psicologia da Universidade Federal de São Paulo – Campus Baixada Santista, Santos.
Gerhardt, T.E.; & Silveira, D.T (2009). Métodos de Pesquisa. 1ª Ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS.
Grimm, E. (1997). Humor and equivalence at the level of words, expressions, and grammar in an episode of The Nanny. Cadernos de Tradução. Florianópolis: NUT, 2: 379-399. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/5238/4625. Acesso: 21 de janeiro de 2019.
Karpinski, M.; & Tomita, I. (2015). Construção da subjetividade da personagem Rachel Green na série Friends. In: VII ENPE COM – Encontro de Pesquisa e Comunicação.
Koglin, A. (2008). A tradução de metáforas geradoras de humor na série televisiva Friends: um estudo de legendas. Dissertação (Mestrado) – Centro de Comunicação e Expressão, UFSC, Florianópolis, 2008. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/90889. 21 de janeiro de 2019.
Lellis, M.M.H. (2011). Cinema e o Sonho numa Perspectiva Psicanalítica. Dissertação (Mestrado) - Universidade Vale do Itajaí, UNIVALI. em: https://slidex.tips/download/universidade-do-vale-do-itajai-centro-de-ciencias-da-saude-curso-de-psicologia-m 21 de janeiro de 2019.
Medeiros, A.B.A.; & Ferreira, R.M.C. (2015). Friends: sobre a audiência nos dias atuais . Anagrama: Revista Científica Interdisciplinar da Graduação, 9(2). Disponível em: http://www.revistas.usp.br/anagrama/article/view/100251 21 de janeiro de 2019.
Metz, C. (1980). O significante imaginário. Psicanálise e Cinema. Lisboa: Livros Horizonte.
Minayo, M. C. S (2007). Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes.
Neves, E. S. (2005). Tudo que você gostaria de saber sobre Lacan e ousou perguntar a Slavoj Žižek: psicanálise e cinema. Estudos de Psicanálise, 28. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-34372005000100004. 21 de janeiro de 2019.
Parente, A.A.M. (2014). A Encenação dos Sonhos: Imagens de Freud e Benjamin. Revista Ágora, 18 (1). Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-14982014000100001. 21 de janeiro de 2019.
Penafria, M. (2009). Análise de Filmes - conceitos e metodologia(s). In: VI Congresso SOPCOM. Disponível em: http://www.bocc.ubi.pt/pag/bocc-penafria-analise.pdf . 21 de janeiro de 2019.
Penha, D.A. (2016). Psicanálise e Cinema: Efeitos e Riscos em Intervenções Psicanalíticas com Dispositivos Cinematográficos. Pontifíca Universidade Católica de São Paulo – PUC- SP. São Paulo. Disponível em: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17138. 21 de janeiro de 2019.
Penna, T. (2009). Cinema e a Percepção Sensível. In: Cadernos de Walter Benjamin, revista do grupo de pesquisa Walter Benjamin e a Filosofia Contemporânea. 2. Disponível em: http://gewebe.com.br/pdf/cinema.pdf. 21 de janeiro de 2019.
Rivera, T. (2007). Conexões: Cinema, arte & psicanálise. Módulo III. Minicurso. Tribunal de Contas da União. Brasília-DF. Disponível em: https://psiligapsicanalise.files.wordpress.com/2014/09/tania-rivera-cinema-imagem-e-psicanc3a1lise.pdf. 21 de janeiro de 2019.
Santos, E.A.; & Budag, F.E. (2018). A série Friends e as relações de comportamento e consumo. Revista Comfilotec, 7:1-20. Disponível em: https://www.fapcom.edu.br/wp-content/uploads/2018/04/5-Edylene_Budag.pdf. 21 de janeiro de 2019.
Young, S. D. (2014). A Psicologia Vai ao Cinema: O Impacto Psicológico da Sétima Arte em Nossa Vida e da Sociedade Moderna. Tradução Claudia Gerpe Duarte & Eduardo Gerpe Duarte. - 1 ed.- São Paulo: Cultrix.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
