Iniciación sexual en la adolescência: narrativas de vida de lãs mujeres

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8336

Palabras clave:

Educación en Salud; Salud Sexual y Reproductiva; Salud del Adolescent; Enfermería.

Resumen

Introducción: La iniciación sexual es unepisodionotable en laadolescencia y (re) recordado en la vida adulta de la mujer. Objetivo: aprehender la experiencia de iniciación sexual de mujeres en la adolescencia. Metodología: Investigación descriptiva, cualitativa, utilizando el método narrativo de vida. Participaron 08 mujeres atendidas en una Unidad Básica de Salud. La recolección de datos se realizó de marzo a mayo de 2018. La pregunta orientadora del estudio fue: “Cuéntame de tu vida que tiene que ver con tu iniciación sexual ”. Para el tratamiento de los datos se utilizó el análisis temático. Resultados: Se evidenció que todas iniciaron sus actividades sexuales en el período de la adolescencia, sin usar condón y cuatro de ellas quedaron embarazadas. Todos conocían un método anticonceptivo y habían utilizado al menos uno de ellos, aun que fuera incorrecto. Conclusión: Se enfatiza la importancia de capacitar a los profesionales de la salud involucrados en las actividades de planificación reproductiva y en la prevención de ITS en todas las etapas del ciclo de vida de la mujer, especialmente en la adolescencia.

Biografía del autor/a

Ana Paula Cavalcante Ferreira, Universidade Federal Fluminense

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal Fluminense (2018). Atualmente é Enfermeira Residente em Saúde Coletiva pela Universidade Federal Fluminense (2019-2021).

Ana Cláudia Mateus Barreto, Universidade Federal Fluminense

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008) e doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professora adjunto do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal Fluminense, Rio das Ostras - RJ, Brasil.

Leila Leontina Couto, Universidade Federal Fluminense

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal Fluminense (1985), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004) e doutorado em Doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é professora adjunta de enfermagem da Universidade Federal Fluminense- PURO, com atuação na área da saúde da criança e saúde do adolescente.

Luíza Pereira Maia de Oliveira, Universidade Federal Fluminense

Graduada cum laude em Enfermagem pela Universidade Federal Fluminense (2018). Residente em Enfermagem Obstétrica pela mesma instituição (2019-2020).

Selma Villas Boas Teixeira, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Enfermagem. Habilitação em Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 1989. Especialista em Administração hospitalar em 1994. Mestrado em Enfermagem na área da Saúde da Mulher pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO em 2005. Doutora em Enfermagem na área da Saúde da Mulher pela Escola de Enfermagem Anna Nery - Universidade Federal do Rio de Janeiro ( UFRJ) desde 2013. Professora Associada nível I do Departamento Materno-Infantil da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto - UNIRIO. Integra os Grupos de Pesquisa: Estudos em Enfermagem nas Áreas Perinatal e da Mulher no Ciclo da Vida e Laboratório de Estudos em Gênero, Saúde e Direitos Sexuais e Reprodutivos. Professora Coordenadora da disciplina do Curso de Graduação: Enfermagem na Atenção à Saúde da Mulher. Membro do Programa de Pós- Graduação em Enfermagem Stricto Sensu da UNIRIO - Mestrado (PPGENF). Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UNIRIO. Associada à ABENFO-RJ (Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetra).

Citas

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Publicado

26/09/2020

Cómo citar

FERREIRA, A. P. . C.; BARRETO, A. C. M.; COUTO, L. L.; OLIVEIRA, L. P. M. de; TEIXEIRA, S. V. B. Iniciación sexual en la adolescência: narrativas de vida de lãs mujeres . Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 10, p. e2859108336, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i10.8336. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8336. Acesso em: 1 oct. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud