Prácticas integradoras y complementarias en profesionales de la salud: un informe de experiencia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8489Palabras clave:
Enseñanza; Atención de enfermería; Estudiantes de enfermería; Prácticas integradoras y complementarias.Resumen
Este estudio tuvo como objetivo informar la experiencia de un proyecto de prácticas integradoras y complementarias realizado por profesionales de la salud en un hospital público de la ciudad de Río de Janeiro. Este es un informe exploratorio y descriptivo de la experiencia de los estudiantes que participan en un proyecto de extensión sobre la aplicabilidad de las prácticas integradoras para la reducción del estrés en los profesionales de la salud del SUS, realizado en 2019 en un hospital público de la ciudad de Río. de enero. Según los profesionales que participaron, las actividades desarrolladas fueron efectivas para aliviar el estrés y la tensión y el estrés causado por el trabajo en los profesionales que participaron. Para los estudiantes que realizaron las prácticas integradoras, la experiencia fue gratificante tanto profesional como personalmente, porque además de estimular la práctica de un tema poco abordado en el contexto de la enfermería de pregrado, también permitió comprender la necesidad de descanso que tienen los profesionales de la salud y La posibilidad de promover esto con prácticas simples y accesibles. Las prácticas integradoras se muestran como medidas para ayudar a aliviar el estrés de los profesionales de la salud. Es importante que se realicen nuevas investigaciones y estudios para tratar de comprender mejor los efectos de las prácticas en los profesionales de la salud.
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