Evaluación del impacto de las condiciones de salud bucal en la calidad de vida de los escolares: un estudio exploratorio
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8683Palabras clave:
Salud Bucal;; Calidad de vida; Encuestas de salud bucal; Epidemiología.Resumen
Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de las condiciones de salud bucal en la calidad de vida y factores asociados en escolares de 12 años. Se trata de un estudio transversal, con una muestra probabilística de 102 niños, en el que se evaluó la CVRS mediante el Child Perceptions Questionnaire (CPQ11-14) en versión corta (Impact Short Form: 16 -ISF: 16), evaluando , 04 dominios, como limitación funcional (DLF), síntomas orales (DSO), bienestar social (DEES) y bienestar emocional (DBEE), y características sociodemográficas, aspectos preventivos y clínicos en salud bucal también fueron evaluados . El puntaje promedio de CPQ11-14 para la muestra fue de 25 y las variables demográficas y de prevención en salud bucal no mostraron ser estadísticamente significativas en relación al puntaje promedio de CPQ11-14. Entre las variables subjetivas, el dolor dental se asoció con el puntaje promedio CPQ11-14, así como con el dominio DLF. La necesidad de tratamiento dental autoinformado se asoció con el DSQ y DLF de CPQ11-14. Entre las condiciones normativas, solo las maloclusiones se asociaron con el DBEE de CPQ11-14. Las condiciones normativas tuvieron poca influencia en la CVRS, por otro lado, las condiciones subjetivas demostraron ser fuertes predictores en relación al impacto de las condiciones de salud bucal en la calidad de vida de los niños evaluados.
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