Promoción de la salud para mujeres en territorio socialmente vulnerable: Comunidad Saroba

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.9116

Palabras clave:

Educación para la salud; Poblaciones vulnerables; Drogadictos; Acceso a los servicios de salud.

Resumen

Objetivo: Describir las acciones de educación y salud que se llevan a cabo para mujeres en situación de vulnerabilidad socioeconómica en Palmas - TO. Métodos: Se trata de un relato de experiencia de acciones educativas, promoción de la salud y estrategias preventivas que abordaron los temas de abuso de alcohol y otras drogas, salud sexual y reproductiva, higiene y también acciones intersectoriales para resolver problemas complejos de las mujeres que residen en la Comunidad Saroba. Resultados: Las acciones de educación se basaron, básicamente, en cuatro temas, siendo abordados de manera intersectorial e integral en los 15 encuentros realizados: el uso abusivo de alcohol y otras drogas, salud sexual y reproductiva, higiene del lugar y la oportunidad de acoger. El mayor problema encontrado fue en relación al patrón de comportamiento respecto al consumo más intenso de alcohol y otras drogas por parte de las mujeres, lo que conlleva a una mayor exposición a riesgos, como el desempleo y, en consecuencia, la participación en actividades ilícitas y prostitución, además de la fuerte relación con violencia y condiciones de vida en la calle. Conclusión: A pesar de las dificultades que enfrenta el grupo para realizar acciones educativas, la creación de un vínculo con la Red de Atención y la reducción de conductas de riesgo, se pudo demostrar que es posible integrar a las mujeres locales con los profesionales de la salud, ya que exista total apertura y confianza para discutir los temas y participación efectiva de los involucrados en las elecciones.

Biografía del autor/a

Carolina Freitas do Carmo Rodrigues, Fundação Escola de Saúde Pública de Palmas

Mestra em Ensino em Ciências e Saúde (UFT)

Ruhena Kelber Abrão , Universidade Federal do Tocantins

Graduado em Educação Física (FURG). Mestre em Educação Física (UFPel) e Doutor em Educação em Ciências e Saúde (UFRGS). Pós Doutorando em Políticas Públicas (UMC), na linha em Práticas de Saúde e Desenvolvimento. Professor Adjunto II da Universidade Federal do Tocantins (UFT).Docente do curso de Educação Física e professor Permanente no Programa de Ensino em Ciências e Saúde (PPGECS). Bolsista Produtividade em Pesquisa pela UFT. Tutor da residência multiprofissional em Saúde da Família e bolsista da Escola de Saúde Pública de Palmas. Coordena, desde 2016, o Centro de Desenvolvimento do Esporte Recreativo e do Lazer, Rede CEDES.Filiado a Associação brasileira de pesquisa e pós-graduação em estudos do lazer (ANPEL) e da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco). Foi Conselheiro Chefe da Editora da UFT - biênio (2017-2019). Foi bolsista da Fiocruz (2016-2017). Foi Coordenador dos cursos de Pedagogia, Educação Física e Educação Física, modalidade PARFOR. Atuou por 12 anos na Educação Básica na esfera pública municipal, estadual e particular, bem como orientação escolar. Desde 2008 atua no Ensino Superior. Tem experiência na área de Educação e Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Infâncias, formação de profissionais para a docência, Recreação Hospitalar, Estudos do Lazer, bem como Gestão, Planejamento e Políticas Públicas em Saúde.

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Publicado

21/10/2020

Cómo citar

RODRIGUES, C. F. do C. .; SILVA, M. da V. F. B. .; SOUTO, L. F. de S. .; SILVA, E. A. A. da .; MOCELAI, R. S. .; RODRIGUES, A. L. M. .; COELHO, S. C. D. .; ABRÃO , R. K. . Promoción de la salud para mujeres en territorio socialmente vulnerable: Comunidad Saroba. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 10, p. e8159109116, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i10.9116. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9116. Acesso em: 30 jun. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud