Relación médico-paciente en Atención Primaria de Salud
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i11.9576Palabras clave:
Relación Médico Paciente; Atención Primaria; SUS; Empatía Médica; Integridad.Resumen
Objetivo: El presente estudio realizó un análisis bibliográfico sobre la relación médico-paciente en lê atención primaria de salud. Metodología: Se realizó una revisión sistemática utilizando descriptores determinados con base en la plataforma Health Sciences Descriptors (DeCS), empleando también combinaciones de operadores booleanos. Se utilizó la Biblioteca Virtual en Salud, utilizando las bases de datos Scielo, LILACS y MEDLINE, para la búsqueda de artículos publicados entre 2016 y 2020, seleccionados después de aplicar criterios de inclusión y exclusión. Resultados y Discusión: La búsqueda reunir un total de 340 artículos, los cuales, luego de leer su título y resumen, además de aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron y analizaron 13 artículos en este estudio. Se observó que el plan de estudios de algunos cursos de medicina no está preparando adecuadamente al estudiante para trabajar en la atención primaria, faltando para desarrollar un cuidado empático en los estudiantes. En los profesionales que ya están en activo, aún es posible notar el predominio del modelo biomédico, donde el foco no está en el paciente y éste no participa activamente en su proceso terapéutico. Conclusión: Este estudio reveló que las instituciones de educación superior bebem prestar más atención a la formación de profesionales capaces de trabajar en la atención primaria. Además, se observa que muchos estudiantes y médicos que trabajan en ABS no reconocen al paciente como capaz de cuidar su propia salud. Por ello, es importante realizar más estudios para comprender mejor el tema y promover una discusión consensuada sobre el tema.
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